Участники проектного конкурса Отчизна Дон Кихотов, 2010: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Строка 83: | Строка 83: | ||
||[[Участник:Курмашева Альбина|Курмашева Альбина]]||[[Галимова Х.Г.]]||МОУ СОШ №20|МОУ СОШ №20 [http://school20.admsurgut.ru]||[[The position of the native peoples Khanty and Mansi in the conditions of ecological crisis]] | ||[[Участник:Курмашева Альбина|Курмашева Альбина]]||[[Галимова Х.Г.]]||МОУ СОШ №20|МОУ СОШ №20 [http://school20.admsurgut.ru]||[[The position of the native peoples Khanty and Mansi in the conditions of ecological crisis]] | ||
|- | |- | ||
− | ||[[Участник:Петров Дмитрий, Богданов Евгений|Петров Дмитрий, Богданов Евгений ]]||Степаненко Ольга||МОУ гимназия "Лаборатория Салахова"|МОУ гимназия "Лаборатория Салахова"[http://sgls.admsurgut.ru]|| | + | ||[[Участник:Петров Дмитрий, Богданов Евгений|Петров Дмитрий, Богданов Евгений ]]||Степаненко Ольга||МОУ гимназия "Лаборатория Салахова"|МОУ гимназия "Лаборатория Салахова"[http://sgls.admsurgut.ru]||Наука ковала победу (Металлы тоже воевали)[http://sgls.admsurgut.ru/win/download/985/]Ученые - химики во время Великой Отечественной войны[http://sgls.admsurgut.ru/win/download/986/]Значение научных открытий ученых - химиков в годы Великой Отечественной войны"[http://sgls.admsurgut.ru/win/download/988/] |
|- | |- | ||
||[[Участник:Петрова Дарья|Петрова Дарья]]||Степаненко Ольга||МОУ гимназия "Лаборатория Салахова"|МОУ гимназия "Лаборатория Салахова"[http://sgls.admsurgut.ru]||Подвиг врачей в годы Великой Отечественной войны[http://sgls.admsurgut.ru/win/download/969/] | ||[[Участник:Петрова Дарья|Петрова Дарья]]||Степаненко Ольга||МОУ гимназия "Лаборатория Салахова"|МОУ гимназия "Лаборатория Салахова"[http://sgls.admsurgut.ru]||Подвиг врачей в годы Великой Отечественной войны[http://sgls.admsurgut.ru/win/download/969/] |
Версия 14:15, 9 апреля 2010
Пример регистрации:
Участник(и) | Руководитель (если есть) | Школа |
---|---|---|
Климович Л.А. | Климович Л.А. | Сургутский государственный педагогический университет |