ГМО учителей начальных классов: различия между версиями
(→АНОНСЫ МЕРОПРИЯТИЙ) |
(→НОВОСТИ) |
||
| Строка 32: | Строка 32: | ||
==<span style="color:#0000CD">'''НОВОСТИ''' == | ==<span style="color:#0000CD">'''НОВОСТИ''' == | ||
| + | '''Обзор онлайн-школ. электронных платформ для обучения школьников''' | ||
| + | |||
| + | |||
'''18 марта 2020 года''' состоялся вебинар корпорации "Российский учебник" для учителей начальных классов по теме "Функциональная грамотность младших школьников как условие повышения качества образования". | '''18 марта 2020 года''' состоялся вебинар корпорации "Российский учебник" для учителей начальных классов по теме "Функциональная грамотность младших школьников как условие повышения качества образования". | ||
Версия 14:08, 8 апреля 2020
СодержаниеПлан работы ГМО на учебный годПлан работы городского методического объединения учителей начальных классов на 2019-2020 учебный год План работы городского методического объединения учителей начальных классов на 2018-2019 учебный год Архив планов ГМО учителей начальных классов Отчет о результатах деятельности ГМООтчет о результатах деятельности ГМО учителей начальных классов за 2018-2019 учебный год Отчет руководителя ГМО учителей начальных классов за 2018-2019 учебный год Архив отчетов о работе ГМО учителей начальных классов Архив обсуждений отчетов работы ГМО учителей начальных классов
АНОНСЫ МЕРОПРИЯТИЙНОВОСТИОбзор онлайн-школ. электронных платформ для обучения школьников
04 февраля 2020 года очередное заседание ГМО учителей начальных классов состоялось на базе исторического парка "Россия - моя история". Заседание посетили учителя и заместители руководителей из 37 общеобразовательных учреждений города. Во время экскурсии педагоги рассмотрели возможность проведения урочных и внеурочных занятий с учащимися начальных классов на базе исторического парка «Россия – Моя История». 12 декабря 2019 года на базе МБОУ СОШ № 46 с УИОП (ул.Чехова, 5/2) состоялся семинар "Формирование читательской компетентности младших школьников в урочной и внеурочной деятельности" (далее - семинар). Актуальность проведения данного семинара отметила в выступлении Усанова И.А., кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры филологического образования и журналистики СурГПУ. Основные аспекты формирования читательской компетентности младших школьников раскрыла в своем докладе Садикова Г.Х, заместитель директора по УВР. В рамках семинара педагоги школы провели открытые уроки, внеклассные занятия с учащимися начальных классов, такие как: "Маленькие и большие секреты страны литературии", "Умеет ли разговаривать природа", "Дело мастера боится", "Твори добро" , "Мои первые книжки" и другие. В работе семинара приняли участие 35 учителей начальных классов из общеобразовательных организаций города. 02 октября 2019 года на базе МБОУ СШ № 31 (ул. Иосифа Каролинского, 18) состоялся семинар «Функциональная грамотность младших школьников как условие повышения качества образования» (далее – Семинар). Лектор Семинара - Казакова Раиса Александровна, методист по начальному образованию Центра дошкольного и начального образования корпорации «Российский учебник». В программе Семинара: 1. Понятие «функциональной грамотности» в системе начального образования. 2. Математическая грамотность как компонент предметной функциональной грамотности. 3.Функциональная грамотность: формирование метапредметных результатов на уроках математики. Подготовка к Всероссийской проверочной работе. 4.Формирование математической функциональной грамотности в совместной деятельности. 5. Возможности цифровых сервисов в создании условий для успешного обучения младших школьников. Общее количество участников: 51 педагог. 01 октября 2019 года в 14.30 на базе МАУ «Информационно-методический центр» (ул. Декабристов, 16, актовый зал) состоялся семинар «Работа с текстом в начальной школе как одно из направлений формирования читательской компетентности школьника» (далее – Семинар). Лектор Семинара - Казакова Раиса Александровна, методист по начальному образованию Центра дошкольного и начального образования корпорации «Российский учебник». На Семинаре были рассмотрены следующие вопросы: 1. Формирование читательской компетентности как основная задача начального образования. 2. Методические особенности работы с текстом в процессе формирования читательской компетентности. 3. Дидактические возможности текстов, обеспечивающие достижение планируемых результатов освоения ООП. 4. Ответы на вопросы. 5. Групповые и индивидуальные консультации. В Семинаре приняли участие 55 педагогов из 23 ОУ.
Материалы мероприятий городского методического объединения2019 -2020 УЧЕБНЫЙ ГОДПолезные ссылкиСетевое образовательное сообщество"Открытый класс" ProШколу ru. Клуб учителей начальной школы Использование мобильных приложений Исторический парк мультимедийных экспозиций "Россия - моя история" Конкурсы и олимпиады
Нормативные документыФедеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования Приказ Минпросвещения России от 28.12.2018 N 345 "О федеральном перечне учебников.." Диагностические работыДиагностические работы в 2017/18 учебном году |
