«Мир Чтения - мир деятельности»: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| Строка 2: | Строка 2: | ||
[[Медиа:Паспорт инновационной программы.pdf|Паспорт инновационной программы]] | [[Медиа:Паспорт инновационной программы.pdf|Паспорт инновационной программы]] | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Мир Чтения-мир деятельности 2019-2020.pdf|Мир Чтения-мир деятельности 2019-2020]] | ||
[[Медиа:Список педагогов 2019-2020.pdf|Список педагогов 2019-2020]] | [[Медиа:Список педагогов 2019-2020.pdf|Список педагогов 2019-2020]] | ||
Версия 21:55, 6 мая 2020
Паспорт инновационной программы
Мир Чтения-мир деятельности 2019-2020
Школьные Mass-media МБОУ гимназии № 2 в 2019-2020г
Семинар Литературной мастерской
Интегрированный урок по теме Что рассказали книги из Майнца
Сценарий лит-кафе Чтение для творчества
Языковедческий аспект при изучении текстов социальной направленности
Нравственный императив в поэзии декабристов
Формирование читательской компетентности посредством реализации проекта Успешное чтение
Межпредметные связи с русским языком и литературой на уроках обществоведческого цикла
