300 лет Правительствующему Сенату: различия между версиями
(→Паспорт исследовательской работы) |
|||
Строка 37: | Строка 37: | ||
'''Гипотеза:''' | '''Гипотеза:''' | ||
− | '''Цели исследования:''' | + | '''Цели исследования:'''познакомиться с историей образования Правительствующего сената; исследовать его место в системе государственного управления Российской империи. |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
'''Актуальность:''' | '''Актуальность:''' | ||
− | |||
Исследование данного вопроса может помочь в правильном понимании роли и места народного представительства, в том числе, и в политической системе современной России. Актуальной является необходимость изучения различных форм народовластия, существовавших в нашей истории. Материал данной исследовательской работы может быть использован в образовательном процессе. | Исследование данного вопроса может помочь в правильном понимании роли и места народного представительства, в том числе, и в политической системе современной России. Актуальной является необходимость изучения различных форм народовластия, существовавших в нашей истории. Материал данной исследовательской работы может быть использован в образовательном процессе. | ||
Версия 19:01, 14 апреля 2011
"За исправление дел благодарствую, в чем и впредь надлежит трудиться и все заранее современем (своевременно) изготовлять, понеже пропущение времени смерти невозвратной подобно".
(Из письма Петра I Сенату)
Паспорт исследовательской работы
Название исследовательской работы: 300 лет Правительствующему Сенату
Разработчик исследовательской работы: Романенко Валерия Андреевна, ученица 10 А класса МБОУ СОШ №18 им. В.Я.Алексеева
Руководитель: Трофимова Нина Николаевна
Объект исследования: Правительствующий Сенат
Гипотеза:
Цели исследования:познакомиться с историей образования Правительствующего сената; исследовать его место в системе государственного управления Российской империи.
Актуальность: Исследование данного вопроса может помочь в правильном понимании роли и места народного представительства, в том числе, и в политической системе современной России. Актуальной является необходимость изучения различных форм народовластия, существовавших в нашей истории. Материал данной исследовательской работы может быть использован в образовательном процессе.
Задачи:
- изучить историю создания и последующего развития Сената;
- выявить функции Сената, его структуру;
- проанализировать изменения, происходящие в сенате при смене правителя в России;
- рассмотреть деятельность сената в различные хронологические отрезки;
- сделать вывод о значении Правительствующего сената в Российском империи.