ГМО учителей физики: различия между версиями
(→ФОРУМ) |
(→ФОРУМ) |
||
Строка 91: | Строка 91: | ||
* [[Медиа: Концепция фундаментального ядра содержания общего образования 3 .pdf| Концепция фундаментального ядра содержания общего образования 3, Физика]] | * [[Медиа: Концепция фундаментального ядра содержания общего образования 3 .pdf| Концепция фундаментального ядра содержания общего образования 3, Физика]] | ||
− | * [[АРХИВ МАТЕРИАЛОВ | + | * [[АРХИВ МАТЕРИАЛОВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]] |
== <span style="color:#082567">'''ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ПО ФИЗИКЕ'''</span> == | == <span style="color:#082567">'''ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ПО ФИЗИКЕ'''</span> == |
Версия 15:00, 2 сентября 2020
Физика — какая емкость слова! Физика — для нас не просто звук, Физика - основа и опора Всех без исключения наук!
Куратор ГМО: Раимбакиева Лариса Хакимовна, методист МАУ "Информационно-методический центр". |
СодержаниеНОВОСТИ ГМО
Сегодня хочется поздравить вас с Днем знаний и пожелать старательных учеников, моральной устойчивости и сил, здоровья и оптимизма. Вы верные хранители знаний, передающихся из поколения в поколение. Пусть ваш труд будет ценен и уважаем. Благополучия и здоровья каждому из вас! Уважаемые коллеги, предлагаем ознакомиться с календарем образовательных событий, приуроченных к государственным и национальным праздникам Российской Федерации, памятным датам и событиям российской истории и культуры, на 2020/21 учебный год. В целях приобщения обучающихся к культурным ценностям своего народа, базовым национальным ценностям российского общества, общечеловеческим ценностям в контексте формирования у них российской гражданской идентичности Минпросвещения России рекомендует в 2020/21 учебном году включить в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные: к государственным и национальным праздникам Российской Федерации, к памятным датам и событиям российской истории и культуры, местным и региональным памятным датам и событиям.
ПЛАН РАБОТЫ
|
ФОРУМЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ПО ФИЗИКЕ |