22.10.2020 Заседание ГМО учителей математики: различия между версиями
(Новая страница: «22 октября 2020 года в дистанционном формате состоялось заседание городского методическог…») |
|||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
В повестке заседания: | В повестке заседания: | ||
| − | + | 1. [[ Медиа: Вопрос 1 Громенюк А.В..pdf|Анализ типичныx затруднений учащихся при выполнении заданий ЕГЭ по математике в 2020 г. Методические рекомендации по повышению качества подготовки выпускников к ГИА.]] Громенюк А.В., учитель математики МБОУ СШ № 31, руководитель ГМО. | |
| − | + | 2. [[ Медиа:Вопрос 2 Результаты ДР 10 класс.pdf |Результаты ДР, ВПР по математике в 2020/21 учебном году. Методические рекомендации по результатам выполнения диагностических и проверочных работ.]] Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр». | |
3. [[ Медиа: |Об августовском совещании педагогических работников. Приоритетные направления развития муниципальной системы образования в 2020/21 учебном году.]] Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр». | 3. [[ Медиа: |Об августовском совещании педагогических работников. Приоритетные направления развития муниципальной системы образования в 2020/21 учебном году.]] Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр». | ||
Версия 16:22, 29 октября 2020
22 октября 2020 года в дистанционном формате состоялось заседание городского методического объединения учителей математики.
В повестке заседания:
1. Анализ типичныx затруднений учащихся при выполнении заданий ЕГЭ по математике в 2020 г. Методические рекомендации по повышению качества подготовки выпускников к ГИА. Громенюк А.В., учитель математики МБОУ СШ № 31, руководитель ГМО.
2. Результаты ДР, ВПР по математике в 2020/21 учебном году. Методические рекомендации по результатам выполнения диагностических и проверочных работ. Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
3. [[ Медиа: |Об августовском совещании педагогических работников. Приоритетные направления развития муниципальной системы образования в 2020/21 учебном году.]] Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
4. О международных исследованиях качества образования PIRLS, TIMSS, PISA. Сафонова Н.В., методист издательства «Просвещение».
5. [[ Медиа: |Реализация потенциала одаренности детей и ФГОС. Формирование умений учиться на основе СИРС.]] Буров А.Н., канд. физ.-мат. наук, директор АНО «Центр интенсивных технологий в образовании и медицине», г. Новосибирск.
6. [[ Медиа: |Особенности работы учителя математики в 2020/21 учебном году (нормативная правовая база учитeля матeматики. Подготовка к ГИА и РДР, ВПР по матeматикe)]]. Цвиль С.В., учитель математики МБОУ гимназии № 2; Сердюк И.В., заместитель директора по УВР МБОУ гимназии № 2.
7. [[ Медиа: |Конкурсы педагогического мастерства как эффективный способ повышения профессиональной компетентности, самореализации учителя (из опыта работы). ]] Зотова Р.Я., учитель математики МБОУ СШ № 12.
8. Обсуждение и утверждение плана работы ГМО учителей математики на 2020/21 учебный год. Громенюк А.В., учитель математики МБОУ СШ № 31, руководитель ГМО.
