ГМО учителей логопедов МДОУ: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Методическая копилка)
(Методическая копилка)
Строка 44: Строка 44:
 
[[«Коррекционная работа учителя-логопеда ДОУ»]]
 
[[«Коррекционная работа учителя-логопеда ДОУ»]]
  
Этапы развития речи в онтогенезе
+
[[Этапы развития речи в онтогенезе]]
  
 
[[Категория:семинары]]
 
[[Категория:семинары]]

Версия 14:06, 30 августа 2021

ПЛАНИРОВАНИЕ И РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СООБЩЕСТВА

Отчет о результатах деятельности за 2020-2021 учебный год


План работы ГМО учителей логопедов МБДОУ на 2021-2022 учебный год

Деятельность учителей-логопедов МБДОУ курирует и оказывает методическую поддержку МКУ "Центр диагностики и консультирования".

Руководитель ГМО - Арнаут Александра Николаевна, учитель-логопед МБДОУ № 25 "Родничок".

Документы

Положение о центре ППМС помощи

Порядок оказания логопедической помощи

О банке данных пед.опыта

Материалы ГМО

"Пути оптимизации совместной работы учителя-логопеда и воспитателя"

"Организация работы с детьми с ОНР"

"Материалы ГМО № 2" (2020/21 уч.г.)

"Материалы групповых консультаций" (2020/21 уч.г.)

Методическая копилка

Сигматизм свистящих звуков

Деловая игра

Презентация логопедического кабинета

Основные направления и механизм реализации ранней помощи родителям с детьми от 0 до 3 лет

Игры для развития фонематического восприятия

Формирование речевого дыхания у заикающихся дошкольников

«Коррекционная работа учителя-логопеда ДОУ»

Этапы развития речи в онтогенезе

Участники сообщества

Участник:Голомолзина Наталья Сергеевна

Кузнецова Татьяна Николаевна

Горячкина Екатерина Владимировна

Кортусова Марина Петровна