ГМО учителей математики: различия между версиями
(→Информация о деятельности ГМО) |
(→Информация о деятельности ГМО) |
||
Строка 19: | Строка 19: | ||
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Информация о деятельности ГМО '''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Информация о деятельности ГМО '''</font>== | ||
+ | [[Файл:ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ.jpg||300px|center]] | ||
+ | |||
''' О размещении видеозаписей вебинаров по актуальным вопросам содержания и основным направлениям развития КИМ ЕГЭ 2022 ''' | ''' О размещении видеозаписей вебинаров по актуальным вопросам содержания и основным направлениям развития КИМ ЕГЭ 2022 ''' |
Версия 15:34, 4 октября 2021
Городское методическое объединение учителей математики Руководитель ГМО: ГРОМЕНЮК Анна Вячеславовна - учитель математики МБОУ СШ № 31. Куратор ГМО: Раимбакиева Лариса Хакимовна, методист МАУ "Информационно-методический центр" |
Информация о деятельности ГМО
Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Федеральный институт педагогических измерений» (далее – ФГБНУ «ФИПИ») подготовил видеозаписи вебинаров по актуальным вопросам содержания и основным направлениям развития контрольных измерительных материалов для государственной итоговой аттестации в форме единого государственного экзамена 2022 года (далее – видеозаписи вебинаров). Видеозаписи вебинаров по учебным предметам: «Биология», «География», «Иностранные языки», «Китайский язык», «Информатика», «Математика», «История», «Обществознание», «Литература», «Русский язык», «Физика», «Химия» размещены по ссылке https://cloud.mail.ru/public/n5Vg/F9TjkWjff. Общеобразовательным учреждениям необходимо обеспечить в обязательном порядке ознакомление с видеозаписями вебинаров экспертов региональных предметных комиссий, утвержденных приказом Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 11.05.2021 №10-П-603, а также учителей-предметников, методистов. Просим педагогов, прослушавших вебинар ФГБНУ «ФИПИ», предоставить сведения, перейдя по ссылке https://clck.ru/Xj27Q.
Автономным учреждением дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Институт развития образования» – организацией, уполномоченной осуществлять функции оператора региональной системы оценки качества образования, по результатам проведения ОГЭ составлены рекомендации для учителей математики по совершенствованию преподавания учебного предмета «Математика» (далее – рекомендации). Рекомендации размещены на сайте АУ «Институт развития образования» в разделе «РСОКО/ОГЭ и ГВЭ-9/Рекомендации учителям предметникам и методическим службам ОО. Итоги ГИА» по ссылке: https://www.iro86.ru/index.php/rcoko/oge-i-gve-9/7490-rekomendatsii-chitelyam-predmetnikam-i-metodicheskim-sluzhbam-oo-itogi-gia
О проведении конкурса на присвоение статуса «Педагог Югры» В соответствии с приказом Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 02.04.2021 № 10-П-453 «Об организации и проведении конкурса на присвоение статуса «Педагог Югры» в 2021 году» (Приложение) с 11 октября по 10 декабря 2021 года состоится конкурс на присвоение статуса «Педагог Югры» в 2021 году (далее – Конкурс). Цель Конкурса – стимулирование инновационной, творческой активности и профессионального участия педагогических работников общеобразовательных учреждений в разработке и реализации моделей персонализированной образовательной деятельности. К участию в конкурсе приглашаются педагогические работники муниципальных общеобразовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города. Организационным комитетом Конкурса определены сроки проведения: I этап – подготовительный: -разработка индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся, систематизация и обобщение педагогического опыта, подготовка конкурсных материалов участником (апрель – сентябрь 2021); -сбор заявок на участие в Конкурсе, конкурсных документов и материалов на муниципальном уровне (11.10.2020 – 15.10.2021); -техническая экспертиза заявок, документов, конкурсных материалов на муниципальном уровне. По результатам технической экспертизы определяются претенденты, материалы которых допускаются к участию в Конкурсе (18.10.2021 – 25.10.2021); -онлайн-регистрация допущенных к участию в Конкурсе педагогических работников, направление муниципальным координатором конкурсных материалов в региональный организационный комитет Конкурса (25.10.2021 – 29.10.2021). II этап – заочный: -оценка конкурсных материалов на региональном уровне (01.11.2021 – 02.12.2021). -3 декабря 2021 года – объявление результатов заочного этапа и жеребьевка участников (20 педагогов) очного этапа (полуфинала). Конкурсные испытания заочного этапа представлены тремя видами конкурсных работ: чек-лист «Пять шагов к персонализации образования», портфолио «Выставка педагогических достижений», проект «Персонализация образовательной деятельности». Все работы должны быть размещены на интернет-ресурсе Претендента. III этап – очный (полуфинал): -9 декабря 2021 года – оценка публичной защиты участниками проекта «Персонализация образовательной деятельности», объявление результатов очного этапа (полуфинала) и жеребьевка участников (15 педагогов) очного этапа (финала). IV этап – очный (финал): -10 декабря 2021 года – круглый стол «Персонализация образования как фактор личностного роста», объявление результатов и награждение победителей (10 педагогов) очного этапа (финала).
|
В помощь учителю математикиДиагностика учебных достижений обучающихся Методическое сопровождение реализации ФГОС Рабочие программы по математике Государственная итоговая аттестация Официальные образовательные порталы и сайты ГИА Электронная библиотека учителя математики |
Форум учителей математики |
ФотогалереяФотографии с мероприятий 2018-2019 учебный год |