18.11.2021 Семинар-практикум по подготовке к ОГЭ: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| Строка 9: | Строка 9: | ||
2.[[Медиа: |Особенности решения текстовых задач (21 тип). ]] Гнусина М.Н., учитель математики МБОУ лицея им. В.И. Хисматулина. | 2.[[Медиа: |Особенности решения текстовых задач (21 тип). ]] Гнусина М.Н., учитель математики МБОУ лицея им. В.И. Хисматулина. | ||
| − | 3.[[Медиа: |Построение графиков функции с модулем на примере решения задания 22 ОГЭ.]] Шелудько И.А., учитель математики МБОУ СОШ № 1. | + | 3.[[Медиа:ГМО 18.11.21 ГРАФИКИ.pdf|Построение графиков функции с модулем на примере решения задания 22 ОГЭ.]] Шелудько И.А., учитель математики МБОУ СОШ № 1. |
Версия 13:22, 20 ноября 2021
18 ноября 2021 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Microsoft Teams состоялся семинар-практикум для учителей математики «Особенности решения экзаменационных задач по математике, вызывающих наибольшие трудности на ОГЭ».
Рассматриваемые вопросы:
1.Решение алгебраических выражений, уравнений, неравенств и их систем (20 тип). Павиланис С.М., учитель математики МБОУ СОШ № 44.
2.[[Медиа: |Особенности решения текстовых задач (21 тип). ]] Гнусина М.Н., учитель математики МБОУ лицея им. В.И. Хисматулина.
3.Построение графиков функции с модулем на примере решения задания 22 ОГЭ. Шелудько И.А., учитель математики МБОУ СОШ № 1.
