Материалы заседания № 2 от 20.01.2022: различия между версиями
Строка 9: | Строка 9: | ||
3. [[Медиа: 3. ППУ Карловская Н.П..pdf|Психолого-педагогическое сопровождение учащихся при подготовке к ГИА.]] Карловская Н.П., начальник службы координационной работы и методического обеспечения МКУ «Центр диагностики и консультирования». | 3. [[Медиа: 3. ППУ Карловская Н.П..pdf|Психолого-педагогическое сопровождение учащихся при подготовке к ГИА.]] Карловская Н.П., начальник службы координационной работы и методического обеспечения МКУ «Центр диагностики и консультирования». | ||
− | 4. [[Использование цифрового оборудования при проведении лабораторных работ по физике (из опыта работы).]] Губина С.П., учитель физики МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова». | + | 4. [[Медиа: 4. Губина С.П. Использование ЦО.pdf|Использование цифрового оборудования при проведении лабораторных работ по физике (из опыта работы).]] Губина С.П., учитель физики МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова». |
− | 5. [[Готовимся к ВПР по физике. На что обратить внимание?]] Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр». | + | 5. [[Медиа: 5. Готовимся к ВПР по физике. На что обратить внимание.pdf|Готовимся к ВПР по физике. На что обратить внимание?]] Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр». |
− | 6. [[О тестировании и оценке качества работы педагогов, специалистов и учреждений, работающих с детьми, организованных системой добровольной сертификации информационных технологий (ССИТ).]] Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр». | + | 6. [[Медиа:6. О конкурсах, олимпиадах ССИТ.pdf |О тестировании и оценке качества работы педагогов, специалистов и учреждений, работающих с детьми, организованных системой добровольной сертификации информационных технологий (ССИТ).]] Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр». |
7. Анализ деятельности ГМО за I полугодие. Корректировка плана работы ГМО на II полугодие 2021/22 уч.г. Агалец С.Г., учитель физики МБОУ СОШ № 3, руководитель ГМО. | 7. Анализ деятельности ГМО за I полугодие. Корректировка плана работы ГМО на II полугодие 2021/22 уч.г. Агалец С.Г., учитель физики МБОУ СОШ № 3, руководитель ГМО. |
Версия 10:28, 21 января 2022
20 января 2022 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Microsoft Teams проведено заседание городского методического объединения учителей физики и астрономии (далее – ГМО).
В ходе заседания рассмотрены вопросы:
1. Формирование функциональной грамотности на уроках физики: с чего начинать? Опаловский В.А., канд.техн.наук., руководитель физико-математического направления Глобальной школьной лаборатории «ГлобалЛаб».
2. Формирование естественнонаучной грамотности на уроках физики.Чигаева Т.Г., учитель физики МБОУ лицея № 3.
3. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся при подготовке к ГИА. Карловская Н.П., начальник службы координационной работы и методического обеспечения МКУ «Центр диагностики и консультирования».
4. Использование цифрового оборудования при проведении лабораторных работ по физике (из опыта работы). Губина С.П., учитель физики МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».
5. Готовимся к ВПР по физике. На что обратить внимание? Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
6. О тестировании и оценке качества работы педагогов, специалистов и учреждений, работающих с детьми, организованных системой добровольной сертификации информационных технологий (ССИТ). Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
7. Анализ деятельности ГМО за I полугодие. Корректировка плана работы ГМО на II полугодие 2021/22 уч.г. Агалец С.Г., учитель физики МБОУ СОШ № 3, руководитель ГМО.
Информационное письмо от 17.01.2022
[[Медиа: |Решения заседания № 2 ]]