24.02.2022 - Семинар для молодых специалистов: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Новая страница: «24 февраля 2022 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Zoom проведен семинар-практик…»)
 
Строка 3: Строка 3:
 
В ходе семинара-практикума рассмотрены вопросы:
 
В ходе семинара-практикума рассмотрены вопросы:
  
1. [[Как спланировать дистанционное занятие по информатике? Никитина Н.Л., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП, руководитель ГМО]].
+
1. [[Медиа: Дистанционный урок Никитина Н.Л..pdf|Как спланировать дистанционное занятие по информатике? Никитина Н.Л., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП, руководитель ГМО]].
  
 
2. [[Особенности работы на онлайн-платформе CORE. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ лицея № 1]].
 
2. [[Особенности работы на онлайн-платформе CORE. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ лицея № 1]].

Версия 10:21, 15 марта 2022

24 февраля 2022 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Zoom проведен семинар-практикум для молодых специалистов по теме: «Информационно-коммуникационные технологии в урочной и во внеурочной деятельности: как разработать и провести дистанционное мероприятие» (далее – семинар-практикум).

В ходе семинара-практикума рассмотрены вопросы:

1. Как спланировать дистанционное занятие по информатике? Никитина Н.Л., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП, руководитель ГМО.

2. Особенности работы на онлайн-платформе CORE. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ лицея № 1.

3. Использование в практической деятельности инструментов оценивания учащихся Quizizz. Степанов А.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.

4. Многофункциональная доска Google Jamboard как инструмент организации учебного процесса. Чурилова Т.Г., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.

5. Работа в Zoom: сессионные комнаты. Ахметов С.Р., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.

Информационное письмо