24.02.2022 - Семинар для молодых специалистов: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| Строка 5: | Строка 5: | ||
1. [[Медиа: Дистанционный урок Никитина Н.Л..pdf|Как спланировать дистанционное занятие по информатике? Никитина Н.Л., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП, руководитель ГМО]]. | 1. [[Медиа: Дистанционный урок Никитина Н.Л..pdf|Как спланировать дистанционное занятие по информатике? Никитина Н.Л., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП, руководитель ГМО]]. | ||
| − | 2. [[Особенности работы на онлайн-платформе CORE. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ лицея № 1]]. | + | 2. [[Медиа: 24.02.22 Приступим к работе с CORE.pdf|Особенности работы на онлайн-платформе CORE. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ лицея № 1]]. |
3. [[Использование в практической деятельности инструментов оценивания учащихся Quizizz. Степанов А.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП]]. | 3. [[Использование в практической деятельности инструментов оценивания учащихся Quizizz. Степанов А.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП]]. | ||
Текущая версия на 10:24, 15 марта 2022
24 февраля 2022 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Zoom проведен семинар-практикум для молодых специалистов по теме: «Информационно-коммуникационные технологии в урочной и во внеурочной деятельности: как разработать и провести дистанционное мероприятие» (далее – семинар-практикум).
В ходе семинара-практикума рассмотрены вопросы:
2. Особенности работы на онлайн-платформе CORE. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ лицея № 1.
5. Работа в Zoom: сессионные комнаты. Ахметов С.Р., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.
