Материалы заседаний ГМО учителей географии: различия между версиями
(Новая страница: «thumb|left|<span style="color:#0000FF"> *Заседание № 1 Медиа:П…») |
|||
Строка 55: | Строка 55: | ||
5. [[Медиа:16.02.2022 ГМО географии ЦОК.pdf|О возможностях образовательной онлайн-платформы «Цифровой образовательный контент».]] | 5. [[Медиа:16.02.2022 ГМО географии ЦОК.pdf|О возможностях образовательной онлайн-платформы «Цифровой образовательный контент».]] | ||
− | + | [[Изображение: !логотип ГМО географии.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]] | |
+ | 1. Анализ заданий, вызывающих затруднения обучающихся при подготовке к ЕГЭ. Соболева С.В., методист МАУ «Информационно-методический центр». | ||
+ | 2. Формирование функциональной грамотности учащихся на уроке географии. Соболева С.В., методист МАУ «Информационно-методический центр». | ||
+ | 3. Подведение итогов работы ГМО за 2021/22 учебный год и перспективы на 2022/23 учебный год. Соболева С.В., методист МАУ «Информационно-методический центр». | ||
[[Архив материалов мероприятий ГМО]] | [[Архив материалов мероприятий ГМО]] |
Версия 08:56, 19 мая 2022
- Заседание № 1 Повестка
1.Об утверждении региональной модели критериального оценивания
4. О результатах итоговой аттестации (ЕГЭ) и ВПР по истории и обществознанию в 2020/21 учебном году: анализ типичныx затруднений учащихся - http://imc.admsurgut.ru/rezultaty-gia
7. О преподавании финансовой грамотности в школе. презентация от издательства "Просвещение"
Вебинар по финансовой грамотности в записи https://uchitel.club/events/finansovaya-gramotnost-v-skole-otvety-na-casto-zadavaemye-voprosy
9.О конкурсе "Педагог Югры 2021"
- Заседание № 2 Повестка
1.Анализ школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по географии.
3. Развитие картографической грамотности при подготовке к ГИА.
- Заседание № 3 Повестка
1.«Формирование естественнонаучной грамотности на уроках географии».
2.Психолого-педагогическое сопровождение учащихся при подготовке к ГИА.
3. Картографическая грамотность Полукеева Е.Н..pdf
4. Использование ресурсов электронного журнала при подготовке к ГИА.
5. О возможностях образовательной онлайн-платформы «Цифровой образовательный контент».
1. Анализ заданий, вызывающих затруднения обучающихся при подготовке к ЕГЭ. Соболева С.В., методист МАУ «Информационно-методический центр». 2. Формирование функциональной грамотности учащихся на уроке географии. Соболева С.В., методист МАУ «Информационно-методический центр». 3. Подведение итогов работы ГМО за 2021/22 учебный год и перспективы на 2022/23 учебный год. Соболева С.В., методист МАУ «Информационно-методический центр».