ГМО учителей информатики

Городское методическое объединение учителей информатики и ИКТ Сайт городского методического объединения учителей информатики; ПЛАНЫ РАБОТЫ План методического сопровождения учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике) в 2021/22 учебном году Архив планов работы ОТЧЕТЫ Отчет о деятельности ГМО учителей информатики в 2021/22 уч.г. Архив отчетов о работе ФОРУМ Обсуждение результатов деятельности ГМО в 2021/22 учебном году Архив обсуждений Руководитель ГМО: Никитина Нина Леонидовна, учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП. Куратор ГМО: Раимбакиева Лариса Хакимовна, методист МАУ "Информационно-методический центр".

НОВОСТИ Всероссийский онлайн-семинар: «МЕТОДИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР: КАК РАЗРАБОТАТЬ И ОФОРМИТЬ МОДУЛЬНУЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНУЮ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩУЮ ПРОГРАММУ?» С 14 по 15 июня 2022 года состоится Всероссийский онлайн-семинар: «МЕТОДИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР: КАК РАЗРАБОТАТЬ И ОФОРМИТЬ МОДУЛЬНУЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНУЮ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩУЮ ПРОГРАММУ?». Участие слушателей в мероприятии осуществляется на некоммерческой основе (бесплатно) за счет средств Ассоциации и партнеров мероприятия. Для членов Ассоциации предусмотрена расширенная деловая программа. Эксперт онлайн-семинара: Буйлова Любовь Николаевна - старший методист ГБПОУ города Москвы «Воробьевы горы», главный редактор журнала «Про-ДОД», научный руководитель Межрегиональной ассоциации педагогов дополнительного образования, Почетный работник общего образования, к. пед. н., доцент. Программой мероприятия предусмотрено обсуждение следующих вопросов: 14 июня 2022 года: Секция № 1 «Методический конструктор: как разработать и оформить модульную дополнительную общеразвивающую программу?» Часть 1: -Теоретические основы построения модульного обучения и построения модульных программ в системе дополнительного образования детей; -Нормативно-правовые документы, на которых базируется проектирование модульных дополнительных общеразвивающих программ; -Типовая модель реализации модульных дополнительных общеразвивающих программ: методические рекомендации по разработке и внедрению. 15 июня 2022 года: Секция № 2: «Методический конструктор: как разработать и оформить модульную дополнительную общеразвивающую программу?» Часть 2: -Методический конструктор: сущность, особенности и принципы формирования модульных образовательных программ; -Примерная структура модульной программы, особенности ее проектирования и конструирования; Рекомендации по проектированию отдельных структурных компонентов модульной дополнительной общеразвивающей программы: пояснительная записка, содержание обучения, планируемые результаты и организационно-педагогические условия реализации программы. Для участников онлайн семинара предусмотрена обязательная регистрация на странице мероприятия:https://educationmanagers.ru/events1/dod140622/. Просим довести информацию до сведения педагогов! БЕСПЛАТНЫЙ ПРАКТИЧЕСКИЙ ОНЛАЙН-МАРАФОН «Педагоги в ВКонтакте» 6 – 10 июня 2022 года состоится бесплатный практический онлайн-марафон «Педагоги в ВКонтакте», направленный на обучение педагогов работе с социальной сетью ВКонтакте. Программа марафона: День 1: Работа с личной страницей ВКонтакте: ✓ Базовые настройки личной страницы ✓ Графическое профиля ВК ✓ Контент-план для личной страницы День 2 : Работа с профилем сообщества организации: ✓ Создание сообщества ✓ Название и статус сообщества ✓ Текст для блока «Информация о сообществе» День 3: Особенности подготовки текстов для ВКонтакте: ✓ Форматирование текстов для ВКонтакте (по количеству символов и особенностям отражения текста на разных устройствах) ✓ Цепляющие заголовки ✓ Увлекательное введение и подводки к лонгридам День 4: Создание уникального дизайна для ВКонтакте: ✓ знакомство с бесплатными графическими редакторами ✓ обложка и ее оформление ✓ привлекательные графические блоки Вашего сообщества День 5: Контент-план ВКонтакте: ✓ виды постов ВКонтакте ✓ контент-план на вовлечение: геймификация ✓ контент-план на лояльность: кейсы Каждый участник марафона бесплатно получает 5 именных сертификатов за выполнение промежуточных домашних заданий и итоговый диплом о прохождении 20-часового курса «Работа в российской социальной сети ВКонтакте: продвижение образовательной организации, формирование профессиональных и ученических сообществ, мониторинг активности учащихся и родителей в сети Интернет». После прохождения марафона каждый педагог будет: Легко ориентироваться ВКонтакте; Уметь создать визуальную привлекательность страницы и сообщества; Знать, какие именно блоки должны присутствовать в образовательном сообществе и умеете их настраивать; Понимать, какие бывают посты и зачем нужен каждый из них; Легко привлекать подписчиков в профиль образовательной организации; Уметь составлять эффектные заголовки и тексты; Понимать как организовать мониторинг страниц детей в социальной сети ВКонтакте. Для участия обязательно необходимо пройти предварительную регистрацию на сайте марафона. Количество мест ограничено. Места распределяются по остаточному принципу. Сайт марафона: http://school-detsad.ru/ Для удобства, можно перейти на сайт через QR-код: Телефоны (WhatsApp, Telegram) для справок: +79222-078-222, +7 999-562-64-22 "РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОНКУРС «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЮГРЫ» НА 2022-2024 ГОДЫ" Уважаемые коллеги, приглашаем учителей-предметников, педагогов-организаторов, методистов, педагогов дополнительного образования общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования принять участие в РЕГИОНАЛЬНОМ КОНКУРСЕ «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЮГРЫ» НА 2022-2024 ГОДЫ. Номинации: Лучшие практики дополнительного образования: -«Практики применения современных методов и форматов обучения, направленных на развитие метапредметных навыков, навыков проектной, учебно-исследовательской деятельности, взаимное обучение»; учителю информатики МБОУ СОШ № 8 «Практики управленческой деятельности в дополнительном образовании»; «Практики применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в дополнительном образовании»; «Практики методического сопровождения в сфере дополнительного образования детей»; «Практики работы с одаренными детьми в сфере дополнительного образования детей»; «Практики работы с детьми с особыми образовательными потребностями»; «Практики организации онлайн-лагерей». Сроки и этапы проведения: Конкурс проводится в период с 2022 по 2024 годы (март-ноябрь). Заявительный этап: по направлению «Лучшие практики дополнительного образования» - с 01 по 30 сентября 2022 года. Информационное сопровождение Конкурса осуществляется на сайте регионального модельного центра дополнительного образования детей Ханты-Мансийского автономного округа – Югры Сургутского государственного университета (далее – РМЦ ДОД): http://модельныйцентр.рф. Архив объявлений

Материалы заседаний ГМО О проведении заседания ГМО 20 мая 2022 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Microsoft Teams состоится заседание городского методического объединения учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике) (далее – ГМО). В повестке заседания: 1. Занятия по робототехнике для дошкольников, их польза и правила организации. Телякова О.Е., педагог дополнительного образования МБДОУ № 43 «Лесная сказка». 2. Возможности дополнительного образования при зачете результатов освоения обучающимися дополнительных образовательных программ. Рябошапко Е.В., заместитель директора МАОУ ДО «Технополис». 3. Обучение программированию в современной школе. Изотова Г.Х., учитель информатики МБОУ лицея № 1. 4. Итоги проведения III городского дистанционного конкурса интерактивных страниц «Планета Web». Данилов А.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 8 им. Сибирцева А.Н. 5. Повышение педагогического мастерства через участие педагогов в профессиональных конкурсах, предметных олимпиадах. Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр». 6. Подведение итогов работы ГМО учителей информатики за 2021/22 учебный год. Определение перспектив на 2022/23 учебный год. Никитина Н.Л., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП, руководитель ГМО. Материалы заседаний ГМО учителей информатики в 2021/22 учебном году Архив материалов ГМО Равнение на лучших! Благодарственные письма педагогам по итогам 2020-2021 учебного года Мероприятия для обучающихся Архив объявлений для учащихся по информатике

Поздравляем с победой!!!! Результаты конкурса "Педагогическая идея - 2021" Результаты кооперативных игр Результаты турнира по информатике "Информ@шка" Олимпиадная информатика(архив) В помощь учителю информатики Официальные документы Образовательные стандарты Готовимся к выпускным экзаменам Методика преподавания информатики Рабочие программы по информатике и ИКТ Формирование функциональной грамотности на уроках информатики Образовательные платформы Интернет-ресурсы для учителей информатики и учащихся Периодические издания по информатике Из опыта работы учителя информатики Аттестация учителя информатики Внеклассная работа по информатике Профориентация Архивные материалы ГМО учителей информатики

Повышение квалификации Школа молодого педагога Конференции, конкурсы, семинары, вебинары Курсовая подготовка Аттестация Проектно-исследовательская деятельность Программа городской конференции "Шаг в Будущее" Научная сессия старшеклассников ХМАО – Югры Школа молодого исследователя Результаты

Олимпиадная информатика Методические рекомендации Тренировочный уровень(олимпиадные задания) Теоретический уровень (в помощь участнику олимпиад) Полезные ссылки Результаты

Архив