Городское методическое объединение преподавателей курса "Социокультурные истоки": различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 1: Строка 1:
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
  
 +
<font style="font-size:270%;color:#00008B">'''Городское методическое объединение учителей географии'''</font><br>[[Файл:Заседание ГМО учителей географии № 4.jpg|альт=|центр|277x277пкс]]<font style="font-size:170%;color:#00008B">'''Руководитель ГМО:'''</font><font style="font-size:170%;color:#00008B">[[Участник:Билль Ирина| '''Курбанова Зимфира Хинабиевна''', учитель географии и экологии МБОУ Сургутсткого естественно-научного лицея]]</font>
 +
 +
<font style="font-size:170%;color:#00008B">'''Куратор ГМО:'''</font><font style="font-size:170%;color:#00008B"> Соболева Светлана Владимировна, методист МАУ "Информационно-методический центр" </font><br />'''<br>'''
 +
 +
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 +
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Информация о деятельности ГМО '''</font>==
 +
 +
*[[Нормативно-правовые документы| Нормативно-правовые документы, методические рекомендации]]
 +
 +
*[[Объявление для учителей географии| Объявления]]
 +
 +
*[[Планы работы ГМО учителей географии]]
 +
 +
*[[Отчет о работе ГМО учителей географии]]
 +
 +
*[[Материалы заседаний ГМО учителей географии]]
 +
 +
 +
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 +
 +
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Методическая копилка'''</font>==
 +
 +
[[Файл:Сова.png||150px|]]
 +
 +
*[[Методическая копилка|Методическая копилка]]
 +
*[[Конкурсы и олимпиады|Конкурсы и олимпиады]]
 +
 +
 +
 +
|}
 +
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 +
 +
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Формирование и оценка функциональной грамотности '''</font>==
 +
 +
*[[медиа:Дор.карта по функ грам.pdf|Приказ ДОиМП ХМАО-Югры от 20.09.2021 № 10-П-1244 "Об утверждении регионального плана мероприятий ("дорожная карта"), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций ХМАО-Югры на 2021-2022 учебный год"]]
 +
*[[медиа:О функц.грамотности.pdf|Приказ ДО АГ от 17.09.2021 № 12-03-591/1 "Об утверждении плана мероприятий ("дорожная карта"), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений города Сургута в 2021/22 учебном году"]]
 +
 +
*[[медиа:Приказ по ФГ.pdf|Приказ ДО АГ от 30.12.2021 № 12-03-936/1 "О внесении изменения в приказ ДО от 17.09.2021 № 12-03-591/1 "Об утверждении плана мероприятий ("дорожная карта"), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений города Сургута в 2021/22 учебном году"]]
 +
 +
*[https://iro86.ru/index.php/2015-04-23-09-26-58/1456-funktsionalnaya-gramotnost/7739-bank-zadanij-dlya-formirovaniya-funktsionalnoj-gramotnosti-2| Ссылка на банк заданий для формирования функциональной грамотности АУ "ИРО"]
 +
 +
*[https://www.youtube.com/watch?v=tG7LqxVqeq8&t=147s| Материалы вебинара ФИПИ по использованию КИМ в учебном процессе]
 +
 +
*[https://fg.resh.edu.ru/ ЭЛЕКТРОННЫЙ БАНК ЗАДАНИЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ]
 +
 +
*[https://fipi.ru/otkrytyy-bank-zadaniy-dlya-otsenki-yestestvennonauchnoy-gramotnosti Открытый банк заданий для оценки естественнонаучной грамотности (VII-IX классы) ФИПИ]
 +
 +
*[http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/ Банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся основной школы (5-9 классы). Институт стратегии развития образования]
 +
 +
*[http://imc.admsurgut.ru/formirovanie-i-ocenka-funkcionalnoj-gramotnosti-obuchayushihsya/ ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ]
 +
 +
*[[Media:Руководство для биологии 022.pdf| Руководство пользователя банка учебных заданий по функциональной грамотности]]
 +
 +
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 +
 +
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Деятельность учителей географии'''</font>==
 +
[[Изображение: Диссертация.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF"> ]]
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
*[[Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей географии]]
 +
*[[Научная деятельность учителей географии]]
 +
*[[Молодые специалисты]]
 +
*[[Подготовка к ГИА]]
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 +
 +
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Полезные ссылки'''</font>==
 +
*Перечень поручений по вопросам популяризации географии  {http://kremlin.ru/acts/assignments/orders/60537]
 +
*Российское образование. Федеральный портал[http://www.edu.ru/]
 +
*Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов[http://school-collection.edu.ru/]
 +
*Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов[http://fcior.edu.ru/]
 +
 +
http://www.geosite.com.ru Библиотека по географии
 +
http://geoman.ru География. Планета Земля
 +
http://ru.wikipedia.org/wiki/География Раздел «География» в энциклопедии Википедия
 +
http://www.rgo.ru География.ру: клуб путешествий
 +
http://migranov.ru Авторский проект Руслана Мигранова
 +
http://geo-tur.narod.ru Гео-Тур: все, что вы хотели знать о географии
 +
http://www.myplanet-earth.com Планета Земля
 +
http://geopub.narod.ru Страноведческий каталог «EconRus» http://catalog.fmb.ru GeoPublisher (архив научных публикаций географического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова)
 +
http://geo.1september.ru Газета «География» и сайт для учителя «Я иду на урок географии»
 +
http://geo.metodist.ru Учебно-методическая лаборатория географии Московского института открытого образования
 +
http://afromberg.narod.ru Уроки географии и экономики: сайт учителя географии А.Э. Фромберга
 +
*Без географии мы нигде[http://ggrf.blogspot.ru/]
 +
*Ойкумена[http://www.geo-site.ru/]
 +
*Инфографика[http://infografics.ru/]
 +
*Учительский портал[http://www.uchportal.ru/]
 +
*Без географии мы нигде[http://ggrf.blogspot.ru/]
 +
*Ойкумена[http://www.geo-site.ru/]
 +
*Инфографика[http://infografics.ru/]
 +
*Учительский портал[http://www.uchportal.ru/]
 +
 +
 +
 +
 +
 +
|}
 +
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 +
 +
 +
 +
|}
  
  

Версия 10:40, 16 июня 2022

Городское методическое объединение учителей географии
Руководитель ГМО: Курбанова Зимфира Хинабиевна, учитель географии и экологии МБОУ Сургутсткого естественно-научного лицея

Куратор ГМО: Соболева Светлана Владимировна, методист МАУ "Информационно-методический центр"

Информация о деятельности ГМО


Методическая копилка

Сова.png


Формирование и оценка функциональной грамотности

Деятельность учителей географии

Полезные ссылки

  • Перечень поручений по вопросам популяризации географии {http://kremlin.ru/acts/assignments/orders/60537]
  • Российское образование. Федеральный портал[1]
  • Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов[2]
  • Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов[3]

http://www.geosite.com.ru Библиотека по географии http://geoman.ru География. Планета Земля http://ru.wikipedia.org/wiki/География Раздел «География» в энциклопедии Википедия http://www.rgo.ru География.ру: клуб путешествий http://migranov.ru Авторский проект Руслана Мигранова http://geo-tur.narod.ru Гео-Тур: все, что вы хотели знать о географии http://www.myplanet-earth.com Планета Земля http://geopub.narod.ru Страноведческий каталог «EconRus» http://catalog.fmb.ru GeoPublisher (архив научных публикаций географического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова) http://geo.1september.ru Газета «География» и сайт для учителя «Я иду на урок географии» http://geo.metodist.ru Учебно-методическая лаборатория географии Московского института открытого образования http://afromberg.narod.ru Уроки географии и экономики: сайт учителя географии А.Э. Фромберга

  • Без географии мы нигде[4]
  • Ойкумена[5]
  • Инфографика[6]
  • Учительский портал[7]
  • Без географии мы нигде[8]
  • Ойкумена[9]
  • Инфографика[10]
  • Учительский портал[11]










НОРМАТИВНАЯ БАЗА==

РЕГИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

НОВОСТИ

Бесплатный практический онлайн-марафон «Педагоги в ВКонтакте»

6 – 10 июня 2022 года состоится бесплатный практический онлайн-марафон «Педагоги в ВКонтакте», направленный на обучение педагогов работе с социальной сетью ВКонтакте.

Программа марафона:

День 1: Работа с личной страницей ВКонтакте:

✓ Базовые настройки личной страницы

✓ Графическое профиля ВК

✓ Контент-план для личной страницы


День 2 : Работа с профилем сообщества организации:

✓ Создание сообщества

✓ Название и статус сообщества

✓ Текст для блока «Информация о сообществе»

День 3: Особенности подготовки текстов для ВКонтакте:

✓ Форматирование текстов для ВКонтакте (по количеству символов и особенностям отражения текста на разных устройствах)

✓ Цепляющие заголовки

✓ Увлекательное введение и подводки к лонгридам

День 4: Создание уникального дизайна для ВКонтакте:

✓ знакомство с бесплатными графическими редакторами

✓ обложка и ее оформление

✓ привлекательные графические блоки Вашего сообщества

День 5: Контент-план ВКонтакте:

✓ виды постов ВКонтакте

✓ контент-план на вовлечение: геймификация

✓ контент-план на лояльность: кейсы

Каждый участник марафона бесплатно получает 5 именных сертификатов за выполнение промежуточных домашних заданий и итоговый диплом о прохождении 20-часового курса «Работа в российской социальной сети ВКонтакте: продвижение образовательной организации, формирование профессиональных и ученических сообществ, мониторинг активности учащихся и родителей в сети Интернет».

После прохождения марафона каждый педагог будет:

Легко ориентироваться ВКонтакте;

Уметь создать визуальную привлекательность страницы и сообщества;

Знать, какие именно блоки должны присутствовать в образовательном сообществе и умеете их настраивать;

Понимать, какие бывают посты и зачем нужен каждый из них;

Легко привлекать подписчиков в профиль образовательной организации;

Уметь составлять эффектные заголовки и тексты;

Понимать как организовать мониторинг страниц детей в социальной сети ВКонтакте.

Для участия обязательно необходимо пройти предварительную регистрацию на сайте марафона. Количество мест ограничено. Места распределяются по остаточному принципу.

Сайт марафона: http://school-detsad.ru/

Для удобства, можно перейти на сайт через QR-код: Телефоны (WhatsApp, Telegram) для справок:

+7 9222-078-222, +7 999-562-64-22

Итоги муниципального этапа конкурса "За нравственный подвиг учителя"

Подведены итоги муниципального этапа Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя» в 2022 году».

26 педагогов города из 14 образовательных учреждений приняли участие в конкурсе (МБДОУ № 9, № 22, № 38, № 44, № 56, МБОУ школа «Перспектива», НШ «Прогимназия», СШ № 12, СОШ № 1, № 8 имени Сибирцева А.Н., № 5, № 15, № 24, № 44).

Поздравляем победителей и призёров муниципального этапа конкурса и желаем побед на региональном этапе!

25 марта 2022 года в 14.30 состоится заседание ГМО педагогов, реализующих курс "Социокультурные истоки". В повестке заседания:

1.О результатах регионального этапа всероссийских конкурсов профессионального мастерства в сфере образования Ханты-Мансийского округа – Югры «Педагог года Югры - 2022» в номинации «От сердца к сердцу». Зайцева С.А., методист МАУ «Информационно-методический центр».

2.Реализация модуля «Школьный урок» в учебной деятельности. Ермакова Е.С., учитель начальных классов МБОУ СОШ № 15.

3.Трудные вопросы в реализации курса «Социокультурные истоки». Замятина Е.А., заместитель заведующего по УВР МБДОУ № 6 «Василёк»; Остапчук О.В., учитель начальных классов МБОУ «СТШ»; Мазур И.В., учитель иностранного языка МБОУ СОШ № 20.

4.Организация исследовательской деятельности обучающихся по курсу «Социокультурные истоки». Лобанова О.Н., заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 5.

Заявки на участие в заседании ГМО необходимо заполнить в срок до 12.00 25.03.2022, перейдя по ссылке: https://clck.ru/dsPSq.

Обращаем внимание, что ссылка для подключения будет направлена на электронные адреса зарегистрировавшихся участников за 1 час до начала мероприятия.


13 мая 2021 года исполняется 800 лет со дня рождения Александра Невского – князя, военачальника, дипломата, подвижника веры и благочестия, пример святости, патриотизма, доблести и чести. Святой благоверный великий князь Александр Невский – потомок и наследник легендарного княжеского рода Мономаховичей, рода, который дал России 15 из 18 великих князей и 20 святых, рода, не просто принявшего Православие, а вместившего в себя всю глубину христианского образа жизни и понимания, что власть означает служение Богу, своему народу и сама от себя ничего не имеет. Именно Мономаховичи стали действенно формировать на Руси идею единого православного государства. Личность и военные победы великого русского князя Александра Невского в общеобразовательных учреждениях изучается:

– в курсе отечественной истории для 6 класса, в разделе «От Руси к Российскому государству» (в соответствии с концепцией преподавания учебного курса «История России»);

– в курсе «Истоки»: в 6–м классе в рамках темы «Слово и образ Отечества», в 7-м классе – в рамках темы «Истоки дела и подвига».

В процессе освоения материала учащиеся знакомятся с выдающейся исторической личностью Александра Невского, который на протяжении многих веков является одним из ярких примеров святости, патриотизма, доблести и чести. В отечественной истории он оставил о себе память как о выдающемся великом князе, мудром политике-дипломате, талантливейшем и храбром полководце, прославленном святом Православной Церкви. Изучение русского средневековья, в том числе исторического следа князя Александра Невского осуществляется также:

– в рамках проведения предметных недель по истории, которые призваны углублять, дополнять и повышать уровень образования учащихся, способствовать их развитию, расширению их кругозора;

– в исследовательской работе учащимися 10-11 классов при выполнения индивидуального проекта в соответствии с ФГОС СОО.

В плане работы городского методического объединения учителей истории, обществознания, экономики и права на 2021/22 учебный год предусмотрена подготовка методических рекомендаций по организации и проведению тематических уроков согласно Календарю образовательных событий, приуроченных к государственным и национальным праздникам Российской Федерации, памятным датам и событиям российской истории и культуры.


С 15 мая по 15 октября 2021 года Общероссийская общественная организация "Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей" (НРА) при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации реализует проект "Наш краеведческий музей. Перезагрузка-2021" (далее - Проект). Проект направлен на формирование у детей и молодёжи чувства патриотизма и сопричастности к истории родного края, области путем проведения исследований с участием членов их семей о знаковых событиях в истории России, формирование интереса к изучению истории и традиций "малой Родины". В Проекте могут принять участие дети и подростки до 18 лет с членами их семей. Участие в проекте бесплатное. Подробная информация размещена на сайте https://www.nashmuseum.com/


Архив новостей

ВИКТОРИНЫ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

С 15 апреля по 15 мая 2021 года с целью повышения познавательного интереса учащихся к изучению курса «Социокультурные истоки» в режиме онлайн будет организована онлайн-викторины «Истоки моей семьи» для учащихся 5-6 классов, изучающих курс «Социокультурные истоки» на уровне начального и основного общего образования (далее–Викторина) устанавливает цели, порядок организации и проведения. Организатором Викторины является городское методическое объединение педагогов, реализующих курс «Социокультурные истоки» на уровне начального и основного общего образования. Тема Викторины «Я ГОРЖУСЬ СВОИМИ ИСТОКАМИ». площадка проведения - Онлайн-викторина "Я горжусь своими истоками"

РЕЗУЛЬТАТЫ ВИКТОРИНЫ

ПЛАН РАБОТЫ


Архив планирования работы ГМО учителей, реализующих программу "Социокультурные истоки"

ЗАСЕДАНИЯ ГМО

Заседание ГМО от 17.12.2021

  • Заседание № 3

1.Трудные вопросы в реализации курса "Социокультурные истоки". Замятина Е.А., заместитель заведующего по УВР МБДОУ № 6 "Василек";

Мазур И.В., учитель иностранного языка МБО СШ № 12;

Остапчук О.В., учитель начальных классов МБОУ "СТШ"

2. О региональном этапе всероссийского конкурса "За нравственный подвиг учителя". О результатах регионального этапа всероссийских конкурсов профессионального мастерства в сфере образования ХМАО-Югры "Педагог года Югры - 2022". Соболева С.В., методист МАУ "ИМЦ".

3.Организация исследовательской деятельности обучающихся по курсу "Социокультурные истоки". Лобанова О.Н., заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 5.


  • Заседание № 4

1.Активные методы обучения на занятиях курса «Социокультурные истоки». Гафарова Г.С., руководитель ГМО педагогов, реализующих «Социокультурные истоки» (презентация 1).

2.Итоги XXIII городской научной конференции молодых исследователей «Шаг в будущее». Итоги городского научного соревнования юных исследователей «Шаг в будущее. Юниор». Соболева С.В., методист МАУ «Информационно-методический центр».

3.Подведение итогов работы ГМО за 2021/22 учебный год и перспективы на 2022/23 учебный год. Соболева С.В., методист МАУ «Информационно-методический центр» (презентация 2).


Архив заседаний ГМО 2020/21 учебного года

Архив заседаний ГМО 2018/19 учебного года

Архив заседаний ГМО 2017/2018 учебного года

Отчет о работе

Отчёт о результатах деятельности ГМО педагогов, реализующих курс "Социокультурные истоки" за 2021/22 учебный год


Архив отчётов

Обсуждение работы ГМО за 2020/21 учебный год

Обсуждение работы ГМО за 2020/21 учебный год

Обсуждение работы ГМО за 2021/22 учебный год

МЕРОПРИЯТИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ДОРОЖНОЙ КАРТЫ

Архив мероприятий за 2017-2018 учебный год

Архив мероприятий за 2018-2019 учебный год

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ООО

Архив мероприятий

МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА

Конкурс "За нравственный подвиг учителя"

"За нравственный подвиг учителя - 2022"

РАБОТЫ ПОБЕДИТЕЛЕЙ И ПРИЗЁРОВ КОНКУРСА "ЗА НРАВСТВЕННЫЙ ПОДВИГ УЧИТЕЛЯ" 2020/21 уч.год

РАБОТЫ ПОБЕДИТЕЛЕЙ И ПРИЗЁРОВ КОНКУРСА "ЗА НРАВСТВЕННЫЙ ПОДВИГ УЧИТЕЛЯ" 2021/22 уч. год

Полезные ссылки

Источник — https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=Городское_методическое_объединение_преподавателей_курса_%22Социокультурные_истоки%22&oldid=188683