ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ«ПОЗНАНИЕ»: различия между версиями
Строка 1: | Строка 1: | ||
'''25 августа 2022 года''' | '''25 августа 2022 года''' | ||
+ | |||
+ | '''ДИАЛОГОВАЯ ПЛОЩАДКА''' | ||
'''ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ПОЗНАНИЕ»''' | '''ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ПОЗНАНИЕ»''' | ||
Строка 23: | Строка 25: | ||
*Дощанова Вета Анатольевна, заместитель директора МКУ «Управление дошкольными образовательными учреждения» | *Дощанова Вета Анатольевна, заместитель директора МКУ «Управление дошкольными образовательными учреждения» | ||
− | ''''' | + | '''''Кураторы:''''' |
− | *Еремеева | + | *Еремеева Ирина Николаевна, эксперт отдела по организации дошкольного образования, работе с населением и образовательными учреждениями МКУ «Управление дошкольными образовательными учреждения» |
*Базарова Елена Ивановна, главный специалист отдела общего образования департамента образования | *Базарова Елена Ивановна, главный специалист отдела общего образования департамента образования | ||
Строка 33: | Строка 35: | ||
*Пригарина Н.В., заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова» | *Пригарина Н.В., заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова» | ||
− | ''''' | + | '''''Эксперт:''''' |
*Марич Екатерина Михайловна, заместитель заведующего лаборатории дошкольного образования Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт возрастной физиологии Российской академии образования», кандидат психологических наук | *Марич Екатерина Михайловна, заместитель заведующего лаборатории дошкольного образования Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт возрастной физиологии Российской академии образования», кандидат психологических наук | ||
Строка 43: | Строка 45: | ||
2.Представление опыта работы дошкольных образовательных учреждений, общеобразовательных учреждений (онлайн): | 2.Представление опыта работы дошкольных образовательных учреждений, общеобразовательных учреждений (онлайн): | ||
− | *«Развитие познавательной активности детей на основе принципа преемственности в системе «Детский сад – школа», Спыну Вера Владимировна, заведующий МБДОУ № 36 «Яблонька», Пруцкова Татьяна Геннадьевна, старший воспитатель | + | *«Развитие познавательной активности детей на основе принципа преемственности в системе «Детский сад – школа», Спыну Вера Владимировна, заведующий МБДОУ № 36 «Яблонька», Пруцкова Татьяна Геннадьевна, старший воспитатель МБДОУ № 36 «Яблонька» |
− | *«Растить патриотов – единая цель ДОУ и школы», Солопьева Светлана Викторовна, заведующий МБДОУ № 29 «Журавушка», Давиденко Мария Николаевна, заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе | + | *«Растить патриотов – единая цель ДОУ и школы», Солопьева Светлана Викторовна, заведующий МБДОУ № 29 «Журавушка», Давиденко Мария Николаевна, заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе МБДОУ № 29 «Журавушка» |
*«От первых открытий до формирования предпосылок естественно-научной грамотности», Соколова Ирина Григорьевна, заведующий МБДОУ № 37 «Колокольчик» | *«От первых открытий до формирования предпосылок естественно-научной грамотности», Соколова Ирина Григорьевна, заведующий МБДОУ № 37 «Колокольчик» | ||
− | *«Преемственность дошкольного и начального общего образования. Реальность. Проверено временем», Кисель Татьяна Викторовна, директор МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова», Ковалишина Елена Вячеславовна, заместитель директора | + | *«Преемственность дошкольного и начального общего образования. Реальность. Проверено временем», Кисель Татьяна Викторовна, директор МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова», Ковалишина Елена Вячеславовна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» |
− | по учебно-воспитательной работе | ||
− | *«Преемственность между дошкольным и начальным общим уровнями образования. Из опыта работы МБОУ НШ «Прогимназия», Горячева Виктория Владимировна, директор МБОУ НШ «Прогимназия», Толмачева Елена Олеговна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе | + | *«Преемственность между дошкольным и начальным общим уровнями образования. Из опыта работы МБОУ НШ «Прогимназия», Горячева Виктория Владимировна, директор МБОУ НШ «Прогимназия», Толмачева Елена Олеговна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ НШ «Прогимназия» |
− | *«Учимся играя», Джафарова Инна Николаевна, директор МБОУ СШ № 12, Труфакина Ирина Юрьевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе | + | *«Учимся играя», Джафарова Инна Николаевна, директор МБОУ СШ № 12, Труфакина Ирина Юрьевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ СШ № 12 |
− | *«Сегодня школьник – завтра первоклассник», Шинкаренко Наталья Александровна, директор МБОУ СОШ № 45, Канашова Светлана Никандровна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе | + | *«Сегодня школьник – завтра первоклассник», Шинкаренко Наталья Александровна, директор МБОУ СОШ № 45, Канашова Светлана Никандровна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ СОШ № 45 |
− | 3. | + | 3.Комментарии экспертов |
4.Представление опыта работы дошкольных образовательных учреждений, общеобразовательных учреждений (офлайн): | 4.Представление опыта работы дошкольных образовательных учреждений, общеобразовательных учреждений (офлайн): |
Версия 16:50, 16 августа 2022
25 августа 2022 года
ДИАЛОГОВАЯ ПЛОЩАДКА
ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ПОЗНАНИЕ»
Место проведения:
- площадка трансляции – МКУ «УДОУ»
Время проведения:
- 10.00-12.30
Целевая группа:
- управленческие команды дошкольных образовательных учреждений, общеобразовательных учреждений, представители педагогической и родительской общественности ДОУ, ОУ
Режим работы:
- онлайн
Модератор:
- Дощанова Вета Анатольевна, заместитель директора МКУ «Управление дошкольными образовательными учреждения»
Кураторы:
- Еремеева Ирина Николаевна, эксперт отдела по организации дошкольного образования, работе с населением и образовательными учреждениями МКУ «Управление дошкольными образовательными учреждения»
- Базарова Елена Ивановна, главный специалист отдела общего образования департамента образования
Ведущий площадки:
- Пригарина Н.В., заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»
Эксперт:
- Марич Екатерина Михайловна, заместитель заведующего лаборатории дошкольного образования Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт возрастной физиологии Российской академии образования», кандидат психологических наук
Программа:
1.Демонстрация фильма «Преемственность детского сада и школы: миф или реальность?»
2.Представление опыта работы дошкольных образовательных учреждений, общеобразовательных учреждений (онлайн):
- «Развитие познавательной активности детей на основе принципа преемственности в системе «Детский сад – школа», Спыну Вера Владимировна, заведующий МБДОУ № 36 «Яблонька», Пруцкова Татьяна Геннадьевна, старший воспитатель МБДОУ № 36 «Яблонька»
- «Растить патриотов – единая цель ДОУ и школы», Солопьева Светлана Викторовна, заведующий МБДОУ № 29 «Журавушка», Давиденко Мария Николаевна, заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе МБДОУ № 29 «Журавушка»
- «От первых открытий до формирования предпосылок естественно-научной грамотности», Соколова Ирина Григорьевна, заведующий МБДОУ № 37 «Колокольчик»
- «Преемственность дошкольного и начального общего образования. Реальность. Проверено временем», Кисель Татьяна Викторовна, директор МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова», Ковалишина Елена Вячеславовна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова»
- «Преемственность между дошкольным и начальным общим уровнями образования. Из опыта работы МБОУ НШ «Прогимназия», Горячева Виктория Владимировна, директор МБОУ НШ «Прогимназия», Толмачева Елена Олеговна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ НШ «Прогимназия»
- «Учимся играя», Джафарова Инна Николаевна, директор МБОУ СШ № 12, Труфакина Ирина Юрьевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ СШ № 12
- «Сегодня школьник – завтра первоклассник», Шинкаренко Наталья Александровна, директор МБОУ СОШ № 45, Канашова Светлана Никандровна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ СОШ № 45
3.Комментарии экспертов
4.Представление опыта работы дошкольных образовательных учреждений, общеобразовательных учреждений (офлайн):
- «Работотехника в детском саду и начальной школе – реализация преемственности», МБДОУ № 4 «Умка»
- «Преемственность в реализации образовательных программ дошкольного и начального общего образования по направлению «Познание» в контексте программы «Социокультурные истоки», МБДОУ № 6 «Василек».
- «Преемственность патриотического воспитания на примере реализации проекта «Моя Югра. Край, в котором я живу», МАДОУ № 8 «Огонек».
- «Детский сад и школа – воспитываем гражданина вместе!», МБДОУ № 20 «Югорка».
- «Раскрываем секреты успешного ребенка», МБДОУ № 26 «Золотая рыбка».
- «Организация работы с родителями по подготовке детей дошкольного возраста к обучению в школе», МБДОУ № 31 «Снегирек».
- «Финансовая грамотность начинается с дошкольника», МБДОУ № 38 «Зоренька».
- «Преемственность в воспитании духовно-нравственных ценностей у детей дошкольного и младшего школьного возраста на основе краеведения», МБДОУ № 41 «Рябинушка».
- «Преемственность – миссия выполнима!», МБДОУ № 44 «Сибирячок».
- «Современные технологии в конструкции «моста преемственности» между детским садом и школой», МБДОУ № 61 «Лель».
- «Проблемы преемственности в образовании дошкольников и младших школьников», МБДОУ № 74 «Филиппок».
- «Преемственность в реализации образовательных программ дошкольного и начального общего образования по направлению «Познание», МБОУ СОШ № 1.
- «Проекты в развитии познавательной деятельности старших дошкольников и младших школьников», МБОУ СОШ № 5.
- «Преемственность в реализации образовательных программ дошкольного и начального общего образования на уроках окружающего мира», МБОУ СОШ № 18 имени В.Я. Алексеева.
- «Возможности курса «Волшебные линии» в формировании графических навыков и пространственных представлений», МБОУ гимназия № 2.
Подведение итогов:
1.Обсуждение, вынесение решения работы площадки
2.Вынесение предложений в тактический план мероприятий на 2022/23 учебный год