Методические рекомендации по языковой и социокультурной адаптации: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Медиа:МР по Языковой и социокультурной адаптации ДМ.pdf| Методические рекомендации по языковой и социокультурной адаптации детей иностранных граждан]] | [[Медиа:МР по Языковой и социокультурной адаптации ДМ.pdf| Методические рекомендации по языковой и социокультурной адаптации детей иностранных граждан]] | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Методические рекомендации по оценке уровня языковой адготовки ДМ июнь 2022 год.pdf|Методические рекомендации по оценке уровня языковой подготовки обучающихся иностранных граждан]] | ||
[[Медиа:Методические рекомендации о создании условий социализации и адаптации детей мигрантов.pdf| Методические рекомендации о создании условий социализации и адаптации детей мигрантов. Опыт Сургута]] | [[Медиа:Методические рекомендации о создании условий социализации и адаптации детей мигрантов.pdf| Методические рекомендации о создании условий социализации и адаптации детей мигрантов. Опыт Сургута]] | ||
Версия 19:58, 14 сентября 2022
Методические рекомендации по языковой и социокультурной адаптации детей иностранных граждан
Методические рекомендации по оценке уровня языковой подготовки обучающихся иностранных граждан
Методические рекомендации о создании условий социализации и адаптации детей мигрантов. Опыт Сургута
Учебно-методическое пособие "Работа с детьми мигрантов в образовательных организациях"
УМК по обучению русскому языку как иностранному (РКИ)
/ Виртуальная площадка СОПРОВОЖДЕНИЕ ЦЕНТРОВ КУЛЬТУРНО-ЯЗЫКОВОЙ АДАПТАЦИИ
