ГМО классных руководителей города Сургута: различия между версиями
(→Материалы для использования в работе) |
|||
Строка 34: | Строка 34: | ||
==<font style="text-align:center;color:#9400D3;font-size:130%"> '''Материалы для использования в работе''' </font>== | ==<font style="text-align:center;color:#9400D3;font-size:130%"> '''Материалы для использования в работе''' </font>== | ||
+ | |||
+ | 2022/2023 учебный год | ||
+ | |||
+ | [https://events.webinar.ru/UPR/874450057/record-new/1511621321/d0abb3bfd84111a6ad55cf4e73b1eca0/ Модель работы с многоуровневыми конфликтами в школе с участием детей «Лестница от вражды к сотрудничеству»] </p> </FONT>=== | ||
2021/2022 учебный год | 2021/2022 учебный год | ||
[[Школа классного руководителя для молодых специалистов]] | [[Школа классного руководителя для молодых специалистов]] | ||
− | |||
==<font style="text-align:center;color:#9400D3;font-size:130%"> '''Форум''' </font>== | ==<font style="text-align:center;color:#9400D3;font-size:130%"> '''Форум''' </font>== |
Версия 15:15, 14 октября 2022
Классный руководитель – непосредственный и основной организатор учебно-воспитательной работы в школе. Он стоит ближе к ребенку, чем кто-либо из членов педагогического коллектива. И поэтому он способен оказывать решающее влияние на личностное развитие детей. Классный руководитель должен быть организатором ученического коллектива класса, хорошо знать учащихся, условия их жизни, особенности характеров, их интересы и склонности и с учетом этого проводить разностороннюю работу с классом по решению учебно-воспитательных задач, стоящих перед школой.
Материалы для использования в работе2022/2023 учебный год Модель работы с многоуровневыми конфликтами в школе с участием детей «Лестница от вражды к сотрудничеству» ===2021/2022 учебный год Школа классного руководителя для молодых специалистов Форум |