ГМО учителей истории и обществознания: различия между версиями
Строка 51: | Строка 51: | ||
*[[медиа:Приказ ДО АГ 12-03-712 на 2022-23 уч.г..pdf|Приказ ДО АГ от 17.09.2021 № 12-03-712/2 "Об утверждении плана мероприятий ("дорожная карта"), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений города Сургута в 2022/23 учебном году"]] | *[[медиа:Приказ ДО АГ 12-03-712 на 2022-23 уч.г..pdf|Приказ ДО АГ от 17.09.2021 № 12-03-712/2 "Об утверждении плана мероприятий ("дорожная карта"), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений города Сургута в 2022/23 учебном году"]] | ||
− | |||
*[https://iro86.ru/index.php/2015-04-23-09-26-58/1456-funktsionalnaya-gramotnost/7739-bank-zadanij-dlya-formirovaniya-funktsionalnoj-gramotnosti-2| Ссылка на банк заданий для формирования функциональной грамотности АУ "ИРО"] | *[https://iro86.ru/index.php/2015-04-23-09-26-58/1456-funktsionalnaya-gramotnost/7739-bank-zadanij-dlya-formirovaniya-funktsionalnoj-gramotnosti-2| Ссылка на банк заданий для формирования функциональной грамотности АУ "ИРО"] | ||
− | |||
− | |||
*[https://fg.resh.edu.ru/ ЭЛЕКТРОННЫЙ БАНК ЗАДАНИЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ] | *[https://fg.resh.edu.ru/ ЭЛЕКТРОННЫЙ БАНК ЗАДАНИЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ] | ||
− | |||
− | |||
*[http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/ Банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся основной школы (5-9 классы). Институт стратегии развития образования] | *[http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/ Банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся основной школы (5-9 классы). Институт стратегии развития образования] | ||
Строка 65: | Строка 60: | ||
*[http://imc.admsurgut.ru/formirovanie-i-ocenka-funkcionalnoj-gramotnosti-obuchayushihsya/ ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ] | *[http://imc.admsurgut.ru/formirovanie-i-ocenka-funkcionalnoj-gramotnosti-obuchayushihsya/ ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ] | ||
− | *[[Media:Руководство для | + | *[[Media:Руководство для обществ наук.pdf| Руководство пользователя банка учебных заданий по функциональной грамотности]] |
− | |||
Версия 15:29, 25 октября 2022
Городское методическое объединение учителей истории, обществознания, экономики и права Руководитель ГМО:Билль Ирина Александровна, руководитель городского методического объединения учителей истории, обществознания, права, заместитель директора по УВР МБОУ гимназии № 2 Куратор ГМО: Соболева Светлана Владимировна, методист МАУ "Информационно-методический центр" |
Информация о деятельности ГМО |
Деятельность учителей истории, обществознания, экономики и права |
Формирование и оценка функциональной грамотности
|
Полезные ссылкиhttp://historydoc.edu.ru Коллекция «Исторические документы» Российского общеобразовательного портала http://www.lectures.edu.ru Лекции по истории on-line для любознательных http://www.pish.ru Преподавание истории в школе: научно-методический и теоретический журнал http://his.1september.ru Сайт «Я иду на урок истории» и электронная версия газеты «История» http://school-collection.edu.ru/collection Тематические коллекции по истории Единой коллекции ЦОР по истории http://hist.rusolymp.ru Всероссийская олимпиада школьников http://www.teacher.syktsu.ru Инновационные технологии в гуманитарном образовании: материалы по преподаванию истории http://www.hrono.ru Проект ХРОНОС — Всемирная история в Интернете http://biography.globala.ru Биографии известных людей http://www.stolypin.ru/ посвященных личности и реформаторскому наследию П.А. Столыпина http://bibliofond.ru Библиотека научной и студенческой информации http://www.hrono.info Всемирная история в интернете http://www.lensart.ru Художественные фотографии
|
Полезные ссылки
|
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ НА ТЕМУ СОБЫТИЙ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ3 сентября 2022 года Сургут в 4-ый раз стал участником Международного исторического диктанта на тему событий Второй Мировой войны – «Диктант Победы». Диктант Победы проводится в целях привлечения широкой общественности к изучению истории Великой Отечественной войны, повышения исторической грамотности и патриотического воспитания молодежи. Участие в Диктанте является добровольным и бесплатным. Возрастных и географических ограничений нет. В 2022 году принять участие в Диктанте в Сургуте можно было двумя способами: – очно на одной из зарегистрированных площадок его написания (34 общеобразовательные учреждения, подведомственные департаменту образования Администрации города, и Сургутский государственный педагогический университет), а также на 5-ти закрытых силовых площадках (Росгвардия, МЧС, УМВД; – онлайн, зарегистрировавшись на сайте диктантпобеды.рф, – все желающие. Очно на специально организованных площадках в Диктанте приняли участие – более 2000 человек, онлайн - более 3000 человек. По сравнению с первым годом проведения акции (2019 г.) количество площадок проведения и соответственно участников заметно возросло: в 2019 году по ХМАО – Югре было 4 площадки проведения, одна из них в Сургуте; в 2022 году по ХМАО – Югре – около 200 площадок, из них 40 в Сургуте. Часть вопросов касалась трагических событий всего периода Великой Отечественной войны, остальные 5 посвящены региону. По формату проведения «Диктант Победы» схож с государственным экзаменом: бланки ответов и комплекты заданий передаются по защищенным каналам связи, распечатываются в образовательном учреждении, затем сканируются и передаются в региональный центр обработки информации также по защищенным каналам связи в автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Институт развития образования» – организацию, уполномоченную осуществлять функции Регионального центра обработки информации. Оперативное руководство подготовкой, проведением и подведением итогов Диктанта осуществляет Организационный комитет «Наша Победа», который и определит победителя исключительно из числа участников на региональных площадках мероприятия 17 октября 2022 г. Кроме того, акция «Диктант Победы» включена в перечень основных мероприятий культурно-образовательного проекта «Три ратных поля России в Сургуте» в 2022 году и обеспечивает учащимся 8-10 классов – участникам проекта призовой балл в общем рейтинге. 350 лет со дня рождения Петра I
https://fcdtk.ru/forum/1654173112440-h1-vserossijskij-petrovskij-urok-h1 - материалы для проведения Петровского урока |
Благодарственные письма учителям истории, обществознания, экономики и права |