Участник:Эльвира Владимировна: различия между версиями
Natalka52 (обсуждение | вклад) |
Natalka52 (обсуждение | вклад) |
||
Строка 2: | Строка 2: | ||
[[Файл:Граубергер2.JPG|left]] | [[Файл:Граубергер2.JPG|left]] | ||
Учитель русского языка и литературы МОУ гимназии №2, | Учитель русского языка и литературы МОУ гимназии №2, | ||
− | учитель высшей квалификационной категории. Почётный работник общего образования РФ. В гимназии № 2 | + | учитель высшей квалификационной категории. Почётный работник общего образования РФ. В гимназии № 2 работаю с 1995 года. Тема самообразования - «Технологии работы с текстом на уроках русского языка и литературы». Участвовала в проведении городского семинара - практикума "Технология использования интерактивной доски в учебном процессе". Одно из направлений - работы с одарёнными детьми. |
+ | С учащимися 5-11 классов работаю нед проектом «Я и Мы: путь к себе». В рамках проекта ученица 10 класса Лапотышкина Анастасия провела исследование по теме "Исповедь как средство самохарактеристики героя в произведениях М.Ю.Лермонтова". Работа была представлена на заочном этапе XII Российской научной конференции школьников "Открытие" (секция литературоведения). |
Версия 14:14, 18 апреля 2011
Граубергер Эльвира Владимировна
Учитель русского языка и литературы МОУ гимназии №2, учитель высшей квалификационной категории. Почётный работник общего образования РФ. В гимназии № 2 работаю с 1995 года. Тема самообразования - «Технологии работы с текстом на уроках русского языка и литературы». Участвовала в проведении городского семинара - практикума "Технология использования интерактивной доски в учебном процессе". Одно из направлений - работы с одарёнными детьми. С учащимися 5-11 классов работаю нед проектом «Я и Мы: путь к себе». В рамках проекта ученица 10 класса Лапотышкина Анастасия провела исследование по теме "Исповедь как средство самохарактеристики героя в произведениях М.Ю.Лермонтова". Работа была представлена на заочном этапе XII Российской научной конференции школьников "Открытие" (секция литературоведения).