ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Отмена правки 196864, сделанной Пейс Ольга Андреевна (обсуждение))
(Метка: отмена)
м (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 3)
Строка 42: Строка 42:
  
 
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 3'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 3'''</font>==
 +
Цель: погружение в профессии журналиста и видеооператора, через участие в подготовке событийного видеорепортажа на городском мероприятии.
 +
<br />
  
 
|}
 
|}
Строка 57: Строка 59:
  
  
'''<u><big>Тема деятельности:</big></u>''' <big>«Школьный техно-парк»'''</big>
+
'''<u><big>Тема деятельности:</big></u>''' <big>«Школьный техно-парк»</big>
  
 
'''<u><big>Цель:</big></u>''' <big>Повышение качества инженерно-технического образования</big>
 
'''<u><big>Цель:</big></u>''' <big>Повышение качества инженерно-технического образования</big>
Строка 74: Строка 76:
 
[[Файл:Презентация Мероприятия СОШ 31.jpg|альт=|центр|800x500пкс]]
 
[[Файл:Презентация Мероприятия СОШ 31.jpg|альт=|центр|800x500пкс]]
  
=='''''В статусе опорной площадки:'''==
+
=='''''В статусе опорной площадки:'''''==
  
 
*<big>модернизировано содержание дополнительных общеразвивающих программ, реализуемых в технопарке в условиях реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» и персонифицированного дополнительного образования.</big>
 
*<big>модернизировано содержание дополнительных общеразвивающих программ, реализуемых в технопарке в условиях реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» и персонифицированного дополнительного образования.</big>
Строка 82: Строка 84:
  
 
=='''''Подробная информация размещена на сайте:'''''==
 
=='''''Подробная информация размещена на сайте:'''''==
 +
|}

Версия 11:50, 30 мая 2023

Виртуальная выставка деятельности опорных образовательных организаций

Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования «Эколого-биологический центр»

Тема деятельности: обеспечение успешной самореализация детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, в экологической деятельности.

Цель: создание экологической образовательно - воспитательной среды, обеспечивающей успешную самореализацию детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, благодаря вовлечению их в активную социальную практику.

Задачи:

  1. Разработка дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной, социально-гуманитарной и художественной направленности, реализуемых в сетевом взаимодействии с другими образовательными организациями и ориентированных на удовлетворение их познавательных интересов и потребностей.
  2. Вовлечение обучающихся в активную социальную практику экологической направленности для формирования и развития их ноосферного мышления, экологоцентричного мировоззрения, устойчивой системы нравственных и гражданских ценностей обучающихся.
  3. Реализация поликомпонентного подхода к выбору содержания, средств, организационных форм, методов, педагогических и информационных технологий в процессе образовательной деятельности.
  4. Расширение просветительской работы с детьми и молодежью, благодаря использованию современных образовательных и воспитательных технологий, прежде всего цифровых.
  5. Обеспечение трансфера образовательных результатов и достижений учащихся в образовательных организациях города Сургута.

В течение 2022/23 учебного года МАОУ ДО "ЭБЦ" организовал ряд мероприятий:

МАОУ ДО "ЭБЦ" в статусе опорной образовательной площадки разработал:

  • Комплект методического обеспечения проведения практических работ на компьютеризированном комплексе «Зеленая колонна».
  • Методические рекомендации по проведению исследовательских работ на гидропонной установке и устройстве «Гроу-тент».
  • Адаптированные дополнительные общеобразовательные программы.
  • Методику организации исследований учащихся в естественнонаучной направленности, эколого-биологическом образовании и природоохранном движении.
  • Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы естественнонаучной направленности.
  • Методические материалы по проекту «Полиэтиленовый пакет… заменить нельзя использовать».
  • Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы.
  • Сборник «Методические рекомендации по организации исследовательской деятельности школьников».
  • Комплект методического обеспечения дополнительной общеобразовательной программы «Водные экосистемы» естественнонаучной направленности, участвовавший и победивший в региональном конкурсе лучших практик дополнительного образования «Педагогический потенциал Югры».

Вся информация о мероприятиях размещена на официальной странице МАОУ ДО "ЭБЦ": http://sun.admsurgut.ru/attestaciya-pedagogov.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 3

Цель: погружение в профессии журналиста и видеооператора, через участие в подготовке событийного видеорепортажа на городском мероприятии.


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 имени Сибирцева А.Н.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 31

Тема деятельности: «Школьный техно-парк»

Цель: Повышение качества инженерно-технического образования

Задачи:

  1. Совершенствование системы работы по выявлению и поддержке одаренных и высокомотивированных учащихся;
  2. Создание развивающей образовательной среды по модели «Квантолаб»;
  3. Повышение мотивации к осознанному выбору инженерно-технических и рабочих профессий;
  4. Повышение качества знаний обучающихся;
  5. Результативное участие в конкурсах, олимпиадах;
  6. Интеграция основного, дополнительного образования и внеурочной деятельности.

В течение 2022/23 учебного года состоялись мероприятия:

В статусе опорной площадки:

  • модернизировано содержание дополнительных общеразвивающих программ, реализуемых в технопарке в условиях реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» и персонифицированного дополнительного образования.
  • разработаны методические рекомендации, программы тематических и постоянно действующих семинаров, занятий, мастер-классов.
  • создана «Педагогическая копилка», содержащая описание форм, методов и приемов активного обучения, направленных на развитие инженерного мышления.
  • сформирован и пополнен пул видео-уроков и видео мастер-классов инженерно-технической направленности.

Подробная информация размещена на сайте: