Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия «Лаборатория Салахова»: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 1: Строка 1:
 +
==«3D-art (кванториум)»==
 +
 +
'''Возраст:''' 13-16 лет
 +
 +
'''Занятия:''' 2 раза в неделю по 1 уроку
 +
 +
'''Адрес:''' бульвар Свободы, 6
 +
 +
'''Цель курса:''' создание условий для реализации творческого потенциала обучающихся в техническом моделировании через участие в современных, престижных конкурсах, олимпиадах разного уровня. Реализация программы направлена на освоение компетенций по компьютерному объемному моделированию разного рода объектов, механизмов с последующим выводом на печать 3D-принтера.
 +
 +
Данная программа рассматривается, как система использования географии
 +
в развитии индивидуальности школьника и направлена на социальное и культурное развитие личности учащегося, его творческой самореализации. Уровень программы продвинутый. В данном курсе представлены эффективные пути реализации подготовки обучающихся к олимпиадам и конкурсам по географии. Определено место методов и приемов изучения вопросов подготовки обучающихся, а также основных функций педагогических подходов и технологий
 +
в географическом образовании.
 +
 +
Освоение программы позволит школьникам:
 +
 +
• применение программного обеспечения КОМПАС-3D – для создания проектной документации: моделей объектов и их чертежей;
 +
 +
• нанесение и редактирование линейных размеров на инструментальную панель: диаметральный, радиальный и угловой размеры;
 +
 +
• способы редактирования операции формообразования (Выдавливание) и Эскиза;
 +
 +
• построение разрезов на ассоциативном виде;
 +
 +
• правила измерения, понятие о симметрии изделий и вычерчивание эскиза с простановкой размеров;
 +
 +
• создание эскизов сечений во вспомогательных плоскостях;
 +
 +
• применение эффектов анимации.
 +
 +
 +
 +
<p style="text-align:left;font-size:100%">'''[https://forms.yandex.ru/u/649d1b74d0468811c5c8033e/  Записаться на программу «3D-art (кванториум)»] ''' </p>
 +
 +
 +
Вернуться в начало раздела '''[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A6%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%80%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%BC%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%8C%D0%BC%D0%B8_(%D0%9E%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BF%D0%B8%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0) Центры  по работе с одаренными детьми  (Олимпиадная подготовка)] ''' </p>
 +
 +
== «Английский для международного общения»==
 +
 +
'''Возраст:''' 15 -17 лет
 +
 +
'''Занятия:''' 2 раза в неделю по 1 уроку
 +
 +
'''Адрес:''' бульвар Свободы, 6
 +
 +
'''Цель курса:''' развитие у учащихся иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих: речевая компетенция; языковая компетенция; социокультурная/межкультурная компетенция; компенсаторная компетенция; учебно-познавательная компетенция.
 +
 +
Освоение программы позволит учащимся:
 +
 +
• вступать в коммуникативное взаимодействие, используя имеющиеся в распоряжении ресурсы и стратегии, а также способность к аккумулированию опыта;
 +
 +
• воспринимать, запоминать и записывать незнакомые слова и выражения, принимая во внимание их функциональное и общее значение; а также ситуативный контекст при создании глоссария курса;
 +
 +
• использовать компенсаторные стратегии и стратегии исправления ошибок, замечая, выучивая и употребляя в своей речи новые языковые явления.
 +
 +
 +
 +
<p style="text-align:left;font-size:100%">'''[https://forms.yandex.ru/u/649d1b74d0468811c5c8033e/  Записаться на программу  «Английский для международного общения»] ''' </p>
 +
 +
 +
Вернуться в начало раздела '''[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A6%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%80%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%BC%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%8C%D0%BC%D0%B8_(%D0%9E%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BF%D0%B8%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0) Центры  по работе с одаренными детьми  (Олимпиадная подготовка)] ''' </p>
 +
 +
==«Виртуальный гербарий»==
 +
 +
'''Возраст:''' 16-17 лет
 +
 +
'''Занятия:''' 2 раза в неделю по 1 уроку
 +
 +
'''Адрес:''' бульвар Свободы, 6
 +
 +
'''Цель курса:''' формирование естественнонаучной компетентности учащихся, соответствующей системы ценностей, деятельности и поведения в процессе изучения фундаментальных основ ботаники и биологии через практическую, проектную и научно-исследовательскую деятельность.
 +
 +
За время обучения школьники научатся применять экологическое мышление
 +
в познавательной, коммуникативной, социальной практике и профессиональной ориентации, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать, самостоятельно выбирать основания и критерии для классификации, устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, умозаключение (индуктивное, дедуктивное и по аналогии) и делать выводы при изучении процессов, протекающих в живых организмах.
 +
 +
Освоение программы позволит школьникам:
 +
 +
• • способы выполнения практических задач повышенной сложности,
 +
в области биологии и ботаники;
 +
 +
• навыки научной работы в области систематики, флористики
 +
и географии растений;
 +
 +
• основные приёмы мыследеятельности (анализ, синтез, обобщение, сравнение, классификация, рефлексия).
 +
 +
 +
 +
<p style="text-align:left;font-size:100%">'''[https://forms.yandex.ru/u/649d1b74d0468811c5c8033e/  Записаться на программу «Виртуальный гербарий»] ''' </p>
 +
 +
 +
Вернуться в начало раздела '''[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A6%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%80%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%BC%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%8C%D0%BC%D0%B8_(%D0%9E%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BF%D0%B8%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0) Центры  по работе с одаренными детьми  (Олимпиадная подготовка)] ''' </p>
 +
 +
== «Знаю. Умею. Могу»==
 +
 +
'''Возраст:''' 16 -17 лет
 +
 +
'''Занятия:''' 2 раза в неделю по 1 уроку
 +
 +
'''Адрес:''' бульвар Свободы, 6
 +
 +
'''Цель курса:''' формирование у учащихся основных способов математической деятельности.
 +
 +
За время обучения школьники познакомятся с решением геометрических и стереометрических задач, вызывающих наибольшие затруднения при решение олимпиадных заданий и сдаче единого государственного экзамена на профильном уровне.
 +
 +
Jсвоение программы позволит учащимся:
 +
 +
• способы решения задач различной степени сложности;
 +
 +
• логарифмические уравнения, их системы;
 +
 +
• моделирование реальных ситуаций на языке геометрии;
 +
 +
• простейшие стереометрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей, объемов);
 +
 +
• построение сечений;
 +
 +
• решение квадратных неравенств.
 +
 +
 +
 +
<p style="text-align:left;font-size:100%">'''[https://forms.yandex.ru/u/649d1b74d0468811c5c8033e/  Записаться на программу  «Знаю. Умею. Могу»] ''' </p>
 +
 +
 +
Вернуться в начало раздела '''[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A6%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%80%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%BC%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%8C%D0%BC%D0%B8_(%D0%9E%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BF%D0%B8%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0) Центры  по работе с одаренными детьми  (Олимпиадная подготовка)] ''' </p>
 +
 +
== «Искусство. Решение арт-задач»==
 +
 +
'''Возраст:''' 13-17 лет
 +
 +
'''Занятия:''' 2 раза в неделю по 1 уроку
 +
 +
'''Адрес:''' бульвар Свободы, 6
 +
 +
'''Цель курса:''' создание условий для освоения учащимися практикой искусствоведения и художественного проектирования через решение артзаданий в предметной области «Искусство».
 +
 +
За время обучения школьники познакомятся с видами искусства, жанрами, художественными стилями, средствами художественной выразительности; научатся воспринимать, анализировать, интерпретировать произведения и явления культуры, представлять свой результат в форме размышлений, сообщений, презентаций, научных исследований, проектов (артпродуктов), художественной деятельности.
 +
 +
Освоение программы позволит школьникам:
 +
• способы формулирования проблемы в социально-культурном пространстве для проектно-исследовательской деятельности;
 +
 +
• правила написания критического текста по искусству;
 +
 +
• способы решения олимпиадных заданий по искусству.
 +
 +
 +
 +
<p style="text-align:left;font-size:100%">'''[https://forms.yandex.ru/u/649d1b74d0468811c5c8033e/  Записаться на программу  «Искусство. Решение арт-задач»] ''' </p>
 +
 +
 +
Вернуться в начало раздела '''[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A6%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%80%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%BC%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%8C%D0%BC%D0%B8_(%D0%9E%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BF%D0%B8%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0) Центры  по работе с одаренными детьми  (Олимпиадная подготовка)] ''' </p>
 +
 +
== «Квант»==
 +
 +
'''Возраст:''' 14 -15 лет
 +
 +
'''Занятия:''' 2 раза в неделю по 1 уроку
 +
 +
'''Адрес:''' бульвар Свободы, 6
 +
 +
'''Цель курса:''' формирование у обучающихся целостного представления о мире посредством установления причинно- следственных связей, построения логических рассуждений.
 +
 +
За время обучения школьники познакомятся с современным уровнем развития науки и общественной практики; научатся сопоставлять экспериментальные и теоретические знания с объективными реалиями жизни;
 +
 +
Освоение программы позволит учащимся:
 +
 +
• решение качественных и расчетных задач;
 +
 +
• составление задач на заданные объекты или явления;
 +
 +
• решение конструкторских задач и задач на проекты;
 +
 +
• типичные недостатки при решении и оформлении решения физической задачи;
 +
 +
• прикладной характер исследования.
 +
 +
 +
 +
<p style="text-align:left;font-size:100%">'''[https://forms.yandex.ru/u/649d1b74d0468811c5c8033e/  Записаться на программу  «Квант»] ''' </p>
 +
 +
 +
Вернуться в начало раздела '''[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A6%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%80%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%BC%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%8C%D0%BC%D0%B8_(%D0%9E%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BF%D0%B8%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0) Центры  по работе с одаренными детьми  (Олимпиадная подготовка)] ''' </p>
 +
 
==«3D-art (кванториум)»==
 
==«3D-art (кванториум)»==
  

Версия 15:15, 30 июня 2023

«3D-art (кванториум)»

Возраст: 13-16 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: создание условий для реализации творческого потенциала обучающихся в техническом моделировании через участие в современных, престижных конкурсах, олимпиадах разного уровня. Реализация программы направлена на освоение компетенций по компьютерному объемному моделированию разного рода объектов, механизмов с последующим выводом на печать 3D-принтера.

Данная программа рассматривается, как система использования географии в развитии индивидуальности школьника и направлена на социальное и культурное развитие личности учащегося, его творческой самореализации. Уровень программы продвинутый. В данном курсе представлены эффективные пути реализации подготовки обучающихся к олимпиадам и конкурсам по географии. Определено место методов и приемов изучения вопросов подготовки обучающихся, а также основных функций педагогических подходов и технологий в географическом образовании.

Освоение программы позволит школьникам:

• применение программного обеспечения КОМПАС-3D – для создания проектной документации: моделей объектов и их чертежей;

• нанесение и редактирование линейных размеров на инструментальную панель: диаметральный, радиальный и угловой размеры;

• способы редактирования операции формообразования (Выдавливание) и Эскиза;

• построение разрезов на ассоциативном виде;

• правила измерения, понятие о симметрии изделий и вычерчивание эскиза с простановкой размеров;

• создание эскизов сечений во вспомогательных плоскостях;

• применение эффектов анимации.


Записаться на программу «3D-art (кванториум)»


Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Английский для международного общения»

Возраст: 15 -17 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: развитие у учащихся иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих: речевая компетенция; языковая компетенция; социокультурная/межкультурная компетенция; компенсаторная компетенция; учебно-познавательная компетенция.

Освоение программы позволит учащимся:

• вступать в коммуникативное взаимодействие, используя имеющиеся в распоряжении ресурсы и стратегии, а также способность к аккумулированию опыта;

• воспринимать, запоминать и записывать незнакомые слова и выражения, принимая во внимание их функциональное и общее значение; а также ситуативный контекст при создании глоссария курса;

• использовать компенсаторные стратегии и стратегии исправления ошибок, замечая, выучивая и употребляя в своей речи новые языковые явления.

Записаться на программу «Английский для международного общения»


Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Виртуальный гербарий»

Возраст: 16-17 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: формирование естественнонаучной компетентности учащихся, соответствующей системы ценностей, деятельности и поведения в процессе изучения фундаментальных основ ботаники и биологии через практическую, проектную и научно-исследовательскую деятельность.

За время обучения школьники научатся применять экологическое мышление в познавательной, коммуникативной, социальной практике и профессиональной ориентации, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать, самостоятельно выбирать основания и критерии для классификации, устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, умозаключение (индуктивное, дедуктивное и по аналогии) и делать выводы при изучении процессов, протекающих в живых организмах.

Освоение программы позволит школьникам:

• • способы выполнения практических задач повышенной сложности, в области биологии и ботаники;

• навыки научной работы в области систематики, флористики и географии растений;

• основные приёмы мыследеятельности (анализ, синтез, обобщение, сравнение, классификация, рефлексия).


Записаться на программу «Виртуальный гербарий»


Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Знаю. Умею. Могу»

Возраст: 16 -17 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: формирование у учащихся основных способов математической деятельности.

За время обучения школьники познакомятся с решением геометрических и стереометрических задач, вызывающих наибольшие затруднения при решение олимпиадных заданий и сдаче единого государственного экзамена на профильном уровне.

Jсвоение программы позволит учащимся:

• способы решения задач различной степени сложности;

• логарифмические уравнения, их системы;

• моделирование реальных ситуаций на языке геометрии;

• простейшие стереометрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей, объемов);

• построение сечений;

• решение квадратных неравенств.

Записаться на программу «Знаю. Умею. Могу»


Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Искусство. Решение арт-задач»

Возраст: 13-17 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: создание условий для освоения учащимися практикой искусствоведения и художественного проектирования через решение артзаданий в предметной области «Искусство».

За время обучения школьники познакомятся с видами искусства, жанрами, художественными стилями, средствами художественной выразительности; научатся воспринимать, анализировать, интерпретировать произведения и явления культуры, представлять свой результат в форме размышлений, сообщений, презентаций, научных исследований, проектов (артпродуктов), художественной деятельности.

Освоение программы позволит школьникам: • способы формулирования проблемы в социально-культурном пространстве для проектно-исследовательской деятельности;

• правила написания критического текста по искусству;

• способы решения олимпиадных заданий по искусству.


Записаться на программу «Искусство. Решение арт-задач»


Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Квант»

Возраст: 14 -15 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: формирование у обучающихся целостного представления о мире посредством установления причинно- следственных связей, построения логических рассуждений.

За время обучения школьники познакомятся с современным уровнем развития науки и общественной практики; научатся сопоставлять экспериментальные и теоретические знания с объективными реалиями жизни;

Освоение программы позволит учащимся:

• решение качественных и расчетных задач;

• составление задач на заданные объекты или явления;

• решение конструкторских задач и задач на проекты;

• типичные недостатки при решении и оформлении решения физической задачи;

• прикладной характер исследования.

Записаться на программу «Квант»


Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«3D-art (кванториум)»

Возраст: 13-16 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: создание условий для реализации творческого потенциала обучающихся в техническом моделировании через участие в современных, престижных конкурсах, олимпиадах разного уровня. Реализация программы направлена на освоение компетенций по компьютерному объемному моделированию разного рода объектов, механизмов с последующим выводом на печать 3D-принтера.

Данная программа рассматривается, как система использования географии в развитии индивидуальности школьника и направлена на социальное и культурное развитие личности учащегося, его творческой самореализации. Уровень программы продвинутый. В данном курсе представлены эффективные пути реализации подготовки обучающихся к олимпиадам и конкурсам по географии. Определено место методов и приемов изучения вопросов подготовки обучающихся, а также основных функций педагогических подходов и технологий в географическом образовании.

Освоение программы позволит школьникам:

• применение программного обеспечения КОМПАС-3D – для создания проектной документации: моделей объектов и их чертежей;

• нанесение и редактирование линейных размеров на инструментальную панель: диаметральный, радиальный и угловой размеры;

• способы редактирования операции формообразования (Выдавливание) и Эскиза;

• построение разрезов на ассоциативном виде;

• правила измерения, понятие о симметрии изделий и вычерчивание эскиза с простановкой размеров;

• создание эскизов сечений во вспомогательных плоскостях;

• применение эффектов анимации.


Записаться на программу «3D-art (кванториум)»


Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Английский для международного общения»

Возраст: 15 -17 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: развитие у учащихся иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих: речевая компетенция; языковая компетенция; социокультурная/межкультурная компетенция; компенсаторная компетенция; учебно-познавательная компетенция.

Освоение программы позволит учащимся:

• вступать в коммуникативное взаимодействие, используя имеющиеся в распоряжении ресурсы и стратегии, а также способность к аккумулированию опыта;

• воспринимать, запоминать и записывать незнакомые слова и выражения, принимая во внимание их функциональное и общее значение; а также ситуативный контекст при создании глоссария курса;

• использовать компенсаторные стратегии и стратегии исправления ошибок, замечая, выучивая и употребляя в своей речи новые языковые явления.

Записаться на программу «Английский для международного общения»


Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Виртуальный гербарий»

Возраст: 16-17 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: формирование естественнонаучной компетентности учащихся, соответствующей системы ценностей, деятельности и поведения в процессе изучения фундаментальных основ ботаники и биологии через практическую, проектную и научно-исследовательскую деятельность.

За время обучения школьники научатся применять экологическое мышление в познавательной, коммуникативной, социальной практике и профессиональной ориентации, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать, самостоятельно выбирать основания и критерии для классификации, устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, умозаключение (индуктивное, дедуктивное и по аналогии) и делать выводы при изучении процессов, протекающих в живых организмах.

Освоение программы позволит школьникам:

• • способы выполнения практических задач повышенной сложности, в области биологии и ботаники;

• навыки научной работы в области систематики, флористики и географии растений;

• основные приёмы мыследеятельности (анализ, синтез, обобщение, сравнение, классификация, рефлексия).


Записаться на программу «Виртуальный гербарий»


Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Знаю. Умею. Могу»

Возраст: 16 -17 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: формирование у учащихся основных способов математической деятельности.

За время обучения школьники познакомятся с решением геометрических и стереометрических задач, вызывающих наибольшие затруднения при решение олимпиадных заданий и сдаче единого государственного экзамена на профильном уровне.

Jсвоение программы позволит учащимся:

• способы решения задач различной степени сложности;

• логарифмические уравнения, их системы;

• моделирование реальных ситуаций на языке геометрии;

• простейшие стереометрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей, объемов);

• построение сечений;

• решение квадратных неравенств.

Записаться на программу «Знаю. Умею. Могу»


Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Искусство. Решение арт-задач»

Возраст: 13-17 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: создание условий для освоения учащимися практикой искусствоведения и художественного проектирования через решение артзаданий в предметной области «Искусство».

За время обучения школьники познакомятся с видами искусства, жанрами, художественными стилями, средствами художественной выразительности; научатся воспринимать, анализировать, интерпретировать произведения и явления культуры, представлять свой результат в форме размышлений, сообщений, презентаций, научных исследований, проектов (артпродуктов), художественной деятельности.

Освоение программы позволит школьникам: • способы формулирования проблемы в социально-культурном пространстве для проектно-исследовательской деятельности;

• правила написания критического текста по искусству;

• способы решения олимпиадных заданий по искусству.


Записаться на программу «Искусство. Решение арт-задач»


Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)

«Квант»

Возраст: 14 -15 лет

Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: бульвар Свободы, 6

Цель курса: формирование у обучающихся целостного представления о мире посредством установления причинно- следственных связей, построения логических рассуждений.

За время обучения школьники познакомятся с современным уровнем развития науки и общественной практики; научатся сопоставлять экспериментальные и теоретические знания с объективными реалиями жизни;

Освоение программы позволит учащимся:

• решение качественных и расчетных задач;

• составление задач на заданные объекты или явления;

• решение конструкторских задач и задач на проекты;

• типичные недостатки при решении и оформлении решения физической задачи;

• прикладной характер исследования.

Записаться на программу «Квант»


Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)