Английский язык: различия между версиями
(Новая страница: «== «Английский для международного общения»== '''Возраст:''' 15 -17 лет '''Занятия:''' 2 раза в нед…») |
(→«Английский для международного общения») |
||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
'''Занятия:''' 2 раза в неделю по 1 уроку | '''Занятия:''' 2 раза в неделю по 1 уроку | ||
| − | '''Адрес:''' бульвар Свободы, 6 | + | '''Адрес:''' бульвар Свободы, 6 (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия «Лаборатория Салахова») |
'''Цель курса:''' развитие у учащихся иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих: речевая компетенция; языковая компетенция; социокультурная/межкультурная компетенция; компенсаторная компетенция; учебно-познавательная компетенция. | '''Цель курса:''' развитие у учащихся иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих: речевая компетенция; языковая компетенция; социокультурная/межкультурная компетенция; компенсаторная компетенция; учебно-познавательная компетенция. | ||
Версия 15:45, 3 июля 2023
«Английский для международного общения»
Возраст: 15 -17 лет
Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку
Адрес: бульвар Свободы, 6 (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия «Лаборатория Салахова»)
Цель курса: развитие у учащихся иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих: речевая компетенция; языковая компетенция; социокультурная/межкультурная компетенция; компенсаторная компетенция; учебно-познавательная компетенция.
Освоение программы позволит учащимся:
• вступать в коммуникативное взаимодействие, используя имеющиеся в распоряжении ресурсы и стратегии, а также способность к аккумулированию опыта;
• воспринимать, запоминать и записывать незнакомые слова и выражения, принимая во внимание их функциональное и общее значение; а также ситуативный контекст при создании глоссария курса;
• использовать компенсаторные стратегии и стратегии исправления ошибок, замечая, выучивая и употребляя в своей речи новые языковые явления.
Записаться на программу «Английский для международного общения»
Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)
