Искусство МКХ: различия между версиями
(→«Искусство. Решение арт-задач») |
(→«Искусство. Решение арт-задач») |
||
Строка 8: | Строка 8: | ||
'''Занятия:''' 2 раза в неделю по 1 уроку | '''Занятия:''' 2 раза в неделю по 1 уроку | ||
− | '''Адрес:''' | + | '''Адрес:''' бул. Свободы, д. 6 (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия «Лаборатория Салахова») |
− | '''Цель | + | '''Цель программы:''' создание условий для освоения учащимися практикой искусствоведения и художественного проектирования через решение артзаданий в предметной области «Искусство». |
За время обучения школьники познакомятся с видами искусства, жанрами, художественными стилями, средствами художественной выразительности; научатся воспринимать, анализировать, интерпретировать произведения и явления культуры, представлять свой результат в форме размышлений, сообщений, презентаций, научных исследований, проектов (артпродуктов), художественной деятельности. | За время обучения школьники познакомятся с видами искусства, жанрами, художественными стилями, средствами художественной выразительности; научатся воспринимать, анализировать, интерпретировать произведения и явления культуры, представлять свой результат в форме размышлений, сообщений, презентаций, научных исследований, проектов (артпродуктов), художественной деятельности. | ||
− | Освоение программы позволит школьникам: | + | Освоение программы позволит школьникам изучить: |
• способы формулирования проблемы в социально-культурном пространстве для проектно-исследовательской деятельности; | • способы формулирования проблемы в социально-культурном пространстве для проектно-исследовательской деятельности; |
Текущая версия на 11:51, 4 июля 2023
«Искусство. Решение арт-задач»
Возраст: 13-17 лет
Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку
Адрес: бул. Свободы, д. 6 (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия «Лаборатория Салахова»)
Цель программы: создание условий для освоения учащимися практикой искусствоведения и художественного проектирования через решение артзаданий в предметной области «Искусство».
За время обучения школьники познакомятся с видами искусства, жанрами, художественными стилями, средствами художественной выразительности; научатся воспринимать, анализировать, интерпретировать произведения и явления культуры, представлять свой результат в форме размышлений, сообщений, презентаций, научных исследований, проектов (артпродуктов), художественной деятельности.
Освоение программы позволит школьникам изучить:
• способы формулирования проблемы в социально-культурном пространстве для проектно-исследовательской деятельности;
• правила написания критического текста по искусству;
• способы решения олимпиадных заданий по искусству.
Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)