«Территория успеха» (начальное общее образование): различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Нормативно-правовая база)
(План работы)
Строка 17: Строка 17:
 
== План работы ==
 
== План работы ==
 
[https://udousurgut-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/istomina_mi_udousurgut_ru/EYBO7hjllj5BhMavBnwq5BsB5rdSoEgH0U-iIXNOmcB0-Q?e=9AyFyM| План работы на 2022-23 уч.год ]
 
[https://udousurgut-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/istomina_mi_udousurgut_ru/EYBO7hjllj5BhMavBnwq5BsB5rdSoEgH0U-iIXNOmcB0-Q?e=9AyFyM| План работы на 2022-23 уч.год ]
 +
 +
[https://udousurgut-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/istomina_mi_udousurgut_ru/EcM9elHdny1AoHFV110PY6wBG1xB_Fr47jrO111cg-C39A?e=UwBqyN| План работы на 2023-24 уч.год ]
  
 
== Состав МФК ==
 
== Состав МФК ==

Версия 15:29, 17 января 2024

Успех каждого ребенка.jpg
1599860870 232949.png

Успех – это переживание состояния радости, удовлетворения от того, что результат, к которому человек стремился, либо совпал с его ожиданиями, либо превзошел их.

Цели, задачи, направления деятельности МФК

Цель:

Модернизация и обновление муниципальной системы образования в контексте обеспечения преемственности целей, задач и содержания дошкольного и начального общего образования по организации и обеспечению раннего выявления, поддержки и развития способностей всех обучающихся, в особенности тех, кто в наибольшей степени нуждается в специальных условиях обучения, – одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья.

Задачи:

1. Разработать и внедрить модель преемственности дошкольного и начального образования по раннему выявлению, поддержке и развитию способностей всех обучающихся, в том числе одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья;

2. Оптимизировать и обеспечить работу по организации раннего выявления, поддержки и развития способностей всех обучающихся в контексте преемственности дошкольного и начального общего образования.

План работы

План работы на 2022-23 уч.год

План работы на 2023-24 уч.год

Состав МФК

Руководитель МФК "Территория успеха":

Запольская Елена Леонидовна, директор МБОУ "Перспектива".

Кураторы:

Паньшина Елена Сергеевна, заместитель директора МКУ "УДОУ"

Чуранова Олеся Владимировна, заместитель директора МКУ "ЦДиК"

Модератор:

Истомина Мария Ивановна, эксперт ООДОРНиОУ МКУ "УДОУ"

Участники:

ОУ - "Перспектива", "Сургутский естественно-научный лицей", "Прогимназия", "Сургутский колледж русской культуры им. А.С. Знаменского", № 1, №5, № 18, № 22, № 31, № 44

Нормативно-правовая база

Приказ ДО от 28.06.22 №12-03-488/2 "Об организации научно-методического сопровождения муниципальных образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования"

Приказ ДО от 06.10.22 №12-03-802/2 "О реализации приоритетного комплексного проекта муниципальной системы образования "Преемственность дошкольного и начального общего образования"

Приказ ДО от 05.10.22 №12-03-801/2 "О назначении руководителей ГМО и МФК"

Приказ ДО от 27.03.2023 №12-03-187/3 "О внесении изменений в приказ департамента образования от 06.10.2023 № 12-03-802/2 "О реализации приоритетного комплексного проекта муниципальной системы образования "Преемственность дошкольного и начального общего образования"

Приказ ДО от 28.09.2023 №12-03-608/3 "О назначении руководителей ГМО и МФК"

Модель сопровождения профессиональных объединений

Заседания

Протокол № 1

Протокол № 2

Протокол № 3

Протокол № 4

Рабочие материалы

Весенний сюрприз от МБОУ "Перспектива" для МБДОУ № 28 "Калинка"

27 марта в МБДОУ №28 «Калинка» прошел мастер-класс «Весенний сюрприз» от МБОУ «Перспектива» в рамках муниципального проекта «Территория успеха», где ребята впервые познакомились с настоящим воском, из которого изготавливали свечки на тему весны. Пчелиный воск — полностью натуральный материал. Лепка из воска благоприятно влияет на психику, успокаивает, способствует концентрации. Лепка из воска рекомендуется для детей всех возрастов. У ребят получились работы не только красивые, но и функциональные.

                                                                                                                    Педагог дополнительного образования  Анастасия Андреевна Петрова

Весна 1.jpeg Весна 2.jpeg Весна 3.jpeg


Мастер-класс "Солнца тёплые лучи"

https://perspektiva-surgut.gosuslugi.ru/roditelyam-i-uchenikam/novosti/novosti-193_398.html


Анализ успешности при переходе дошкольника к освоению программ НОО" - ОУ №5 - МБДОУ №26 «Золотая рыбка», МБДОУ №30 «Семицветик»

Доклад

Презентация

Диагностические методики по выявлению способностей и талантов детей" - МБОУ №18 - МБДОУ №37 «Колокольчик»

Доклад

Презентация

Технология создания ситуации успеха на занятии" - СЕНЛ - МБДОУ№25 «Родничок»

Доклад

Презентация

Представление унифицированной анкеты для родителей по изучению запроса по развитию системы дополнительного образования в ОУ" - МБОУ № 1 - МБДОУ №81 «Мальвина», МБДОУ №40 «Снегурочка"

Анкета

Представление глоссария единичного проекта - МБОУ №22 - МБДОУ №36 «Яблонька»

[1]

Представление кейса нормативных документов проекта - МБОУ №44 - МБДОУ №31 «Снегирёк», МБДОУ №34 «Берёзка»

нормативных документов, регламентирующих организацию преемственности дошкольного и начального общего образования

Отчет о результатах деятельности