Я и мы: путь к себе: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Строка 5: | Строка 5: | ||
*Презентации учащихся: | *Презентации учащихся: | ||
#[[Медиа:Есенин11 а.ppt|'''Есенин. Истоки творчества''']]; | #[[Медиа:Есенин11 а.ppt|'''Есенин. Истоки творчества''']]; | ||
− | + | #[[Медиа:Анна Ахматова Жизнь Творчество Судьба.ppt|'''Анна Ахматова. Жизнь. Творчество. Судьба'''.]] | |
− | #[[Медиа:Анна Ахматова Жизнь Творчество Судьба.ppt|Анна Ахматова. Жизнь. Творчество. Судьба.]] | ||
*Дидактические материалы | *Дидактические материалы | ||
*Творческие работы учащихся: | *Творческие работы учащихся: |
Версия 14:49, 22 апреля 2011
Содержание
- Аннотация
- Презентация учителя
- Презентации учащихся:
- Дидактические материалы
- Творческие работы учащихся:
- "Кем был твой прадед на Руси, свою фамилию спроси"
- "Награды Родины в моём доме"
- "О чем рассказал семейный альбом"
- "История одного снимка"
- Альбом "Великие люди России"'
- Исследовательские работы:
- "Человек перед сокрушающей силой обстоятельств" (по повестям В. Быкова "Сотников", "Знак беды").
- "Тема взросления в рассказах В.П. Астафьева "Конь с розовой гривой", "Васюткино озеро""
- "Пословицы и поговорки как отражение нравственного опыта народа" (по повести Астафьева "Последний поклон").
Опорный конспект. Характеристика литературного героя. (5-7 классы)