ДИАЛОГОВАЯ ПЛОЩАДКА «ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»: различия между версиями
| Строка 3: | Строка 3: | ||
'''ДИАЛОГОВАЯ ПЛОЩАДКА «ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ФУНДАМЕНТ ВСЕСТОРОННЕГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ЮНОГО СУРГУТЯНИНА, РАННЕЙ ПРОФОРИЕНТАЦИИ, РАЗВИТИЯ ГИБКИХ НАВЫКОВ И ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ»''' | '''ДИАЛОГОВАЯ ПЛОЩАДКА «ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ФУНДАМЕНТ ВСЕСТОРОННЕГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ЮНОГО СУРГУТЯНИНА, РАННЕЙ ПРОФОРИЕНТАЦИИ, РАЗВИТИЯ ГИБКИХ НАВЫКОВ И ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ»''' | ||
| − | |||
| − | + | '''''Место проведения:''''' АНО «Парк «Моя история» (улица Мелик-Карамова, 4/4), актовый зал | |
| − | '''''Время проведения:''''' | + | '''''Время проведения:''''' 13.00-15.00 |
| − | + | '''''Режим работы:''''' очно | |
| + | |||
| + | |||
| + | '''''Целевая группа:''''' руководители общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования, дошкольных образовательных учреждений, заместители директоров по внеклассной внешкольной воспитательной работе, руководители школьных методических объединений классных руководителей, советники директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, руководители первичных отделений Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодёжи «Движение первых» | ||
| + | |||
| + | '''''Куратор:''''' Фесюк Анна Александровна, начальник ОВДОиОКО | ||
| + | |||
| + | '''''Модератор:''''' Иванова Ольга Юрьевна, кандидат педагогических наук, заместитель директора департамента образования | ||
| + | |||
| + | '''''Пленарная часть:''''' | ||
| + | |||
| + | 1. «Единое культурно-образовательное пространство развития ребёнка в условиях современных вызовов – стратегические задачи и перспективы». ''Иванова Ольга Юрьевна,'' кандидат педагогических наук, заместитель директора департамента образования | ||
| − | + | 2. «Организация деятельности технологических кружков: от управленческой модели до практического успеха». ''Гончарова Светлана Петровна'', директор муниципального автономного учреждения «Информационно-организационный центр» | |
| − | + | 3. «Развитие инженерного мышления обучающихся через проектную деятельность». ''Рябошапко Елена Владимировна'', заместитель директора по УВР МАОУ ДО «Технополис» | |
| − | + | 4. «О формировании единого воспитательного пространства путем интеграции проектов Движения Первых | |
| − | + | в существующую воспитательную инфраструктуру образовательных учреждений». ''Кранина Анна Сергеевна,'' педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 46 с УИОП | |
| − | '''' | + | ''5. ''«Три курса – одна траектория: строим воспитательную систему школы через значимые смыслы стержневых курсов внеурочной деятельности». ''Зайцева Жанна Викторовна'', заместитель директора по ВВВР МБОУ СОШ № 8 имени |
| − | |||
| − | |||
| − | + | А.Н. Сибирцева''.'' | |
| − | '''' | + | 6. «Историческое просвещение в «Россия – моя история. Югра». ''Никитин Андрей Николаевич,'' генеральный директор мультимедийного исторического парка «Россия – моя история. Югра» |
| − | + | 7. «О направлениях взаимодействия образовательных учреждений и Регионального отделения Всероссийского общества «Знание» в 2026/27 учебном году», ''Артеменко Роман Васильевич'', директор филиала Российского общества «Знание» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре | |
| − | ''''' | + | '''''Работа секций:''''' |
| − | 1. | + | 1. РОО «Знание»: «Управление без иллюзий: как культурный код влияет на результат решений». ''Галюта Оксана Николаевна'', кандидат экономических наук, доцент СурГУ |
| − | 2. | + | 2. «Воспитательная экосистема школы: синергия пространства и детских инициатив»: |
| − | + | - «Наставничество: путь от идеи до итогового события в проектах Движения Первых», ''Юрков Павел Константинович'', главный специалист местного отделения Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых» | |
| − | + | - «Треки программы «Орлята России»: карта, компас, навигатор», ''Карпова Людмила Леонидовна'', заместитель директора по внеклассной и внешкольной воспитательной работе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения школы «Перспектива». | |
| − | + | - «Воспитывающая среда школы как компонент единого образовательного пространства: ресурсы и технологии», ''Мозырчук Елена Викторовна, Галенкова Ольга Евгеньевна, Очирова Анастасия Сергеевна'', муниципальные координаторы деятельности советников директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, федерального государственного бюджетного учреждения «Российский детско-юношеский центр» | |
'''''Подведение итогов:''''' | '''''Подведение итогов:''''' | ||
| − | 1. | + | 1. Обсуждение результатов работы площадки |
| − | 2. | + | 2. Вынесение предложений в тактический план мероприятий на 2026/27 учебный год |
'''[[АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ РАБОТНИКОВ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА СУРГУТА - 2026|<<< Вернуться назад]]''' | '''[[АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ РАБОТНИКОВ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА СУРГУТА - 2026|<<< Вернуться назад]]''' | ||
Версия 17:05, 8 сентября 2026
10 сентября 2026 года
ДИАЛОГОВАЯ ПЛОЩАДКА «ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ФУНДАМЕНТ ВСЕСТОРОННЕГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ЮНОГО СУРГУТЯНИНА, РАННЕЙ ПРОФОРИЕНТАЦИИ, РАЗВИТИЯ ГИБКИХ НАВЫКОВ И ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ»
Место проведения: АНО «Парк «Моя история» (улица Мелик-Карамова, 4/4), актовый зал
Время проведения: 13.00-15.00
Режим работы: очно
Целевая группа: руководители общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования, дошкольных образовательных учреждений, заместители директоров по внеклассной внешкольной воспитательной работе, руководители школьных методических объединений классных руководителей, советники директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, руководители первичных отделений Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодёжи «Движение первых»
Куратор: Фесюк Анна Александровна, начальник ОВДОиОКО
Модератор: Иванова Ольга Юрьевна, кандидат педагогических наук, заместитель директора департамента образования
Пленарная часть:
1. «Единое культурно-образовательное пространство развития ребёнка в условиях современных вызовов – стратегические задачи и перспективы». Иванова Ольга Юрьевна, кандидат педагогических наук, заместитель директора департамента образования
2. «Организация деятельности технологических кружков: от управленческой модели до практического успеха». Гончарова Светлана Петровна, директор муниципального автономного учреждения «Информационно-организационный центр»
3. «Развитие инженерного мышления обучающихся через проектную деятельность». Рябошапко Елена Владимировна, заместитель директора по УВР МАОУ ДО «Технополис»
4. «О формировании единого воспитательного пространства путем интеграции проектов Движения Первых
в существующую воспитательную инфраструктуру образовательных учреждений». Кранина Анна Сергеевна, педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 46 с УИОП
5. «Три курса – одна траектория: строим воспитательную систему школы через значимые смыслы стержневых курсов внеурочной деятельности». Зайцева Жанна Викторовна, заместитель директора по ВВВР МБОУ СОШ № 8 имени
А.Н. Сибирцева.
6. «Историческое просвещение в «Россия – моя история. Югра». Никитин Андрей Николаевич, генеральный директор мультимедийного исторического парка «Россия – моя история. Югра»
7. «О направлениях взаимодействия образовательных учреждений и Регионального отделения Всероссийского общества «Знание» в 2026/27 учебном году», Артеменко Роман Васильевич, директор филиала Российского общества «Знание» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре
Работа секций:
1. РОО «Знание»: «Управление без иллюзий: как культурный код влияет на результат решений». Галюта Оксана Николаевна, кандидат экономических наук, доцент СурГУ
2. «Воспитательная экосистема школы: синергия пространства и детских инициатив»:
- «Наставничество: путь от идеи до итогового события в проектах Движения Первых», Юрков Павел Константинович, главный специалист местного отделения Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых»
- «Треки программы «Орлята России»: карта, компас, навигатор», Карпова Людмила Леонидовна, заместитель директора по внеклассной и внешкольной воспитательной работе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения школы «Перспектива».
- «Воспитывающая среда школы как компонент единого образовательного пространства: ресурсы и технологии», Мозырчук Елена Викторовна, Галенкова Ольга Евгеньевна, Очирова Анастасия Сергеевна, муниципальные координаторы деятельности советников директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, федерального государственного бюджетного учреждения «Российский детско-юношеский центр»
Подведение итогов:
1. Обсуждение результатов работы площадки
2. Вынесение предложений в тактический план мероприятий на 2026/27 учебный год