Я и мы: путь к себе: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Строка 8: | Строка 8: | ||
*Дидактические материалы | *Дидактические материалы | ||
#[[Медиа:Test.rar|'''Тест по теме Н.В. Гоголь "Тарас Бульба"''' ]] | #[[Медиа:Test.rar|'''Тест по теме Н.В. Гоголь "Тарас Бульба"''' ]] | ||
− | + | ||
*Творческие работы учащихся: | *Творческие работы учащихся: | ||
# '''"Кем был твой прадед на Руси, свою фамилию спроси"''' | # '''"Кем был твой прадед на Руси, свою фамилию спроси"''' | ||
Строка 21: | Строка 21: | ||
[[Медиа:Дид мат ГЭВ.doc|'''Опорный конспект. Характеристика литературного героя. (5-7 классы)''']] | [[Медиа:Дид мат ГЭВ.doc|'''Опорный конспект. Характеристика литературного героя. (5-7 классы)''']] | ||
− |
Версия 13:42, 6 мая 2011
Содержание
- Аннотация
- Презентация учителя
- Презентации учащихся:
- Дидактические материалы
- Творческие работы учащихся:
- "Кем был твой прадед на Руси, свою фамилию спроси"
- "Награды Родины в моём доме"
- "О чем рассказал семейный альбом"
- "История одного снимка"
- Альбом "Великие люди России"'
- Исследовательские работы:
- "Человек перед сокрушающей силой обстоятельств" (по повестям В. Быкова "Сотников", "Знак беды").
- "Тема взросления в рассказах В.П. Астафьева "Конь с розовой гривой", "Васюткино озеро""
- "Пословицы и поговорки как отражение нравственного опыта народа" (по повести Астафьева "Последний поклон").
Опорный конспект. Характеристика литературного героя. (5-7 классы)