Участник:Смирнова Валентина Васильевна: различия между версиями
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| Строка 96: | Строка 96: | ||
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию== | ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию== | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
==Результаты реализации проекта== | ==Результаты реализации проекта== | ||
Версия 22:51, 16 мая 2011
Смирнова Валентина Васильевна Личная информация
Образование: высшее
Учебное заведение: Тобольский Государственный Педагогический институт, 1993г.
Специальность: история и право
Место работы: Сургутская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида "Школа с углубленной трудовой подготовкой"
Должность: учитель истории
e-mail:
Общий стаж: 15лет Педагогический стаж: 15 лет
Стаж в данном коллективе: 14 лет
Содержание
- 1 Творческое название проекта
- 2 Автор проекта, образовательное учреждение
- 3 Предмет, класс
- 4 Продолжительность работы над проектом
- 5 Краткая аннотация проекта
- 6 Дидактические цели учебного проекта
- 7 Методические задачи учебного проекта
- 8 Оборудование и программное обеспечение
- 9 Вопросы, направляющие проект
- 10 Вопросы учебной темы
- 11 Визитная карточка проекта
- 12 Презентация учителя
- 13 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 14 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 15 Результаты реализации проекта
- 16 Список библиографических источников
- 17 Другие документы
Творческое название проекта
«Послевоенные трудовые будни края»
Автор проекта, образовательное учреждение
Участник:Смирнова Валентина Васильевна, [Сургутская специальная (коррекционная) общеобразовательнаая школа VIII вида "Школа с углубленной трудовой подготовкой"][[1]
Предмет, класс
"История и культура родного края", 11 класс
Продолжительность работы над проектом
2 недели (2 урока)
Краткая аннотация проекта
Данный проект разработан для обучающихся 11 класса специальной (коррекционной) школы VIII вида. Проект может быть использован на уроках по предмету «История Отечества» и при изучении предметов краеведческого цикла. Обучающиеся проводили исследования как самостоятельно, так с помощью учителя, как индивидуально, так и в группе.
Дидактические цели учебного проекта
- Формирование ключевых компетентностей обучающихся (проектной, рефлексивной, коммуникативной, информационной) на основе комплексного применения знаний, умений и навыков, субъективного опыта и ценностных ориентаций в решении актуальных проблем личности и общества.
Методические задачи учебного проекта
- ознакомление с ;
- формирование представлений ;
- развитие логического и критического мышления, творческих способностей, познавательной активности, самостоятельности обучающихся, коммуникативных умений, умения осуществлять поиск, анализ и преобразование необходимой информации;
- воспитание интереса целеустремленности, предприимчивости, самостоятельности, ответственности за результаты своей деятельности;
- научить пользоваться информационными технологиями для оформления результатов, кратко излагать свои мысли в устной и письменной форме.
Оборудование и программное обеспечение
Компьютеры, принтер, сканер, цифровой фотоаппарат, проекционная система, Интернет, DVD,СD – носители, пакет Microsoft Office.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос. Обоснование выбора ОПВ
Для того чтобы разобраться во всём этом мы выбрали основополагающий вопрос: «?»
Проблемные вопросы
- Как ?
- Как ?
- Как ?
- Как ?
- Почему ?
- Есть ли ?
- Как ?
Вопросы учебной темы
- Кто ?
- Почему?
- Когда?
- Что ?
- Какие задачи ?
- Кто ?
- Когда ?
- Что необходимо знать ?
Визитная карточка проекта
Презентация учителя
| Презентация проекта [] |
Пример продукта проектной деятельности учащихся
- Презентация []
- Буклет []
- Публикация []
- Кроссворд []
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Результаты реализации проекта
Проект был реализован на уроках истории при изучении раздела "Великая Отечественная война". Все проекты были защищены учениками на оценку «отлично».
