Участник:Елена Викторовна Иванова: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 3: Строка 3:
  
 
'''Высшее учебное заведение''': Ишимский  государственный педагогический институт (ИГПИ), 1999г;  
 
'''Высшее учебное заведение''': Ишимский  государственный педагогический институт (ИГПИ), 1999г;  
Сургутский Государственный университет (экономический факультет), 2003.
+
Сургутский Государственный университет (экономический факультет), 2003.
  
 
'''Специальность''': русский язык, литература и мировая художественная культура
 
'''Специальность''': русский язык, литература и мировая художественная культура
Строка 14: Строка 14:
  
 
Квалификационная категория: высшая категория
 
Квалификационная категория: высшая категория
 +
Е-mail:belochka19771977@mail.ru
  
 
Используемое ПО: Microsoft Office
 
Используемое ПО: Microsoft Office
 
[править] Использование ИКТ в образовательном процессе:
 
[править] Использование ИКТ в образовательном процессе:
  
1. Использование простейших ЦОР на уроках мировой художественной культуры, русского языка и литературы
+
1. Использование ЦОР на уроках мировой художественной культуры, русского языка и литературы
  
 
2. Использование медиаресурсов собственной медиатеки
 
2. Использование медиаресурсов собственной медиатеки

Версия 14:19, 21 октября 2011

Иванова Елена Викторовна Образование: высшее, высшее

Высшее учебное заведение: Ишимский государственный педагогический институт (ИГПИ), 1999г;

Сургутский Государственный университет (экономический факультет), 2003.

Специальность: русский язык, литература и мировая художественная культура

Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа№ 35

Должность: учитель мировой художественной культуры, русского языка и литературы,

Педагогический стаж: 12 лет

Квалификационная категория: высшая категория Е-mail:belochka19771977@mail.ru

Используемое ПО: Microsoft Office [править] Использование ИКТ в образовательном процессе:

1. Использование ЦОР на уроках мировой художественной культуры, русского языка и литературы

2. Использование медиаресурсов собственной медиатеки

3. Тестирование

4. Презентации уроков

5. Участие в дистанционных конкурсах