Участник:Сметанина Галина Валентиновна: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| Строка 13: | Строка 13: | ||
==Методические задачи учебного проекта== | ==Методические задачи учебного проекта== | ||
== Направляющие вопросы учебного проекта == | == Направляющие вопросы учебного проекта == | ||
| − | ===Основополагающий вопрос | + | ===Основополагающий вопрос Почему словам присвоен статус "устаревшие?" |
| − | ===Проблемные вопросы | + | ===Проблемные вопросы Можно ли понять речь человека из прошлого? |
| − | ===Учебные вопросы | + | ===Учебные вопросы Что такое усаревшие слова? Причины присвоениясловам статуса устаревших. |
==Описание содержания проекта== | ==Описание содержания проекта== | ||
==Участники проекта== | ==Участники проекта== | ||
Версия 16:32, 7 ноября 2011
Место работы: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение начальная школа - детский сад №43 (cfqn irjks)
Образование: высшее, Московский психолого социальный институт 2000год.
Должность:учитель-логопед
Общий стаж: 21 год
Стаж в системе образования: 11 лет
== Автор проекта, образовательное учреждение ==
Содержание
- 1 Обоснование проекта
- 2 Тема учебного проекта
- 3 Дидактическая цель учебного проекта
- 4 Методические задачи учебного проекта
- 5 Направляющие вопросы учебного проекта
- 6 Описание содержания проекта
- 7 Участники проекта
- 8 Этапы реализации проекта
- 9 Формы и методы реализации проекта
- 10 Ход реализации проекта
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Дидактический материал по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Решение нестандартных задач
Обоснование проекта
Тема учебного проекта
Дидактическая цель учебного проекта
Методические задачи учебного проекта
Направляющие вопросы учебного проекта
===Основополагающий вопрос Почему словам присвоен статус "устаревшие?" ===Проблемные вопросы Можно ли понять речь человека из прошлого? ===Учебные вопросы Что такое усаревшие слова? Причины присвоениясловам статуса устаревших.
