Участник:Анжелика Хоружа: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Название проекта)
(Предмет, класс)
Строка 82: Строка 82:
  
 
==Предмет, класс==
 
==Предмет, класс==
окружающий мир, 2 класс
+
окружающий мир, 3 класс
  
 
==Краткая аннотация проекта==
 
==Краткая аннотация проекта==

Версия 18:36, 9 ноября 2011

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА УЧАСТНИКА 1255674910 5317895 5278106 5223862 4336266 welcomegif2.gif 69203766 539b8c71f00a.gif

Образование: высшее

Учебное заведение: Северо-Осетинский государственный педагогический институт

Должность: учитель начальных классов
'Тема над которой я работаю:'Технология РКМЧП как средство формирования информационных коммуникационных компетентностей." Avatar risunok rabota.gif

Место работы: МОУ СОШ № 34
http://edu.of.ru/86school34/

Содержание 

1 Опыт работы

2 Мои любимые сайты в Интернете

3 Владение ИКТ

4 Использование ИКТ в учебном процессе




Мои увлечения: цветы, домашние животные

Animal156.gif337c4e73b3c438eff2bf40a0b75483bf.gif 1386.gif




102084e44ff7be1e60cccb245083ec4f.gife-mail: horuzha.anjelika@yandex.ru

Мои любимые сайты в Интернете

http://festival.1september.ru/

http://cerm.ru/

http://simora.ru/_user/user_app.php?email_updated=1

http://www.minobr.org/index.php?option=com_content&view=article&id=389%3Aii-5-11&catid=107%3A2010-11-10-18-36-24&Itemid=328

http://mail.ru/


Владение ИКТ

Microsoft Office Word, Excel, PaintPower, Point, Publisher



Мои работы

Автор проекта

Хоружа Анжелика Анатольевна

Название проекта

Питание и здоровье

Предмет, класс

окружающий мир, 3 класс

Краткая аннотация проекта

Экологическое воспитание – одно из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознания, взгляды и представления. Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать за ее объектами и делать выводы. В проекте "Грибы- часть живой природы" раскрывается основополагающий вопрос "Зачем нужны грибы в природе?". В ходе исследования учащиеся отвечают на вопросы "Чем является гриб?","С кем дружит гриб?", "Гриб- друг или враг?","Зачем нужен гриб?" и делают вывод, что грибы- это особое царство природы, имеющая много своеобразных черт.

Основополагающий вопрос

Для чего существуют грибы в природе?

Проблемные вопросы

1. Чем является гриб? 2. С кем дружит гриб? 3. Гриб-друг или враг? 4. Зачем нужны грибы?

Учебные вопросы

1. Что такое гриб? 2. Кто изучает грибы? 3. Строение грибов 4. Какие грибы существуют? 5. Как правильно собирать грибы?

Публикация для родителей

Публикация для родителей о проекте1Файл:Publicaciya 1.rar

Презентация учителя о проекте

Презентация учителя о проекте-Файл:Presentaziya uchitela zel.rar

Визитная карточка проекта

Файл:Project viscard template zel.rar

Примеры ученических работ

Файл:Detskaya presentaziya zel.rar


Файл:Tworcheskie raboti.rar

Дидактические материалы

Дидактическая игра -Файл:Didak.igra.rar

Загадки про грибы-Файл:Zagadki11.rar


Интересные факты о грибах-Файл:Interesniye fakti.rar


Кроссворд про грибы-Файл:Krossword.rar


Тест "Грибы"-Файл:Test zel 1.rar


Грибные частушки -Файл:Gribniye chastushki.rar