Участница:Петрова Татьяна Валентиновна: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| Строка 19: | Строка 19: | ||
'''Любимый афоризм:''' <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue">Каждый счастлив ровно на столько, на сколько он умеет быть счастливым.</Font><br><br clear="all"/> | '''Любимый афоризм:''' <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue">Каждый счастлив ровно на столько, на сколько он умеет быть счастливым.</Font><br><br clear="all"/> | ||
| − | + | <marquee behavior="scroll" direction="slide"Педагогическое кредо> | |
<div style="background-color:blue;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"> | <div style="background-color:blue;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"> | ||
Версия 14:39, 15 ноября 2011
Образование: высшее
Специальность: математика и информатика
Место работы: МБОУ СОШ№10 с углубленным изучением отдельных предметов
Должность: учитель информатики и ИКТ
Педагогический стаж: 21 год
Стаж в данном коллективе: 13 лет
Квалификационная категория: высшая
Педагогическое кредо: "Смертельный грех учителя - быть скучным" /Иоган Фридрих Гербарт/
Любимый афоризм: Каждый счастлив ровно на столько, на сколько он умеет быть счастливым.
<marquee behavior="scroll" direction="slide"Педагогическое кредо>
Содержание
Мой творческий поиск
Система методической деятельности
Система функционально-операционной деятельности
Система внеурочной педагогической деятельности
Система информационно-рефлексивной деятельности
Перспективное планирование педагогической деятельности
</body>
