Филимоновская глиняная игрушка: различия между версиями
Строка 26: | Строка 26: | ||
'''Материалы к учебному проекту:''' | '''Материалы к учебному проекту:''' | ||
− | Визитная карточка проекта; | + | *Визитная карточка проекта; |
*Презентация детей на тему «Особенности росписи глиняной игрушки» | *Презентация детей на тему «Особенности росписи глиняной игрушки» | ||
*"Роспись петушка" | *"Роспись петушка" | ||
− | *Дидактические материалы | + | *Дидактические материалы |
− | * | + | *источники |
Версия 15:56, 21 ноября 2011
Краткая аннатация проекта: Основное содержание проекта составляет знакомство с художественными промыслами народной филимоновской игрушки и ее образно-эстетическим богатством через практическое освоение обучающимися технологии ее изготовления и росписи. Таким образом, занятия кругозор детей, приобщают их к отечественной культуре, содействуют их творческому развитию. Формирование навыков работы в пластическом материале, изготовление различных по форме и величине поделок в определенной мере компенсирует недостатки развития сенсоро-моторных навыков, свойственные для учащихся начальных классов.
Цель: развитие творческих способностей детей через приобщение через приобщение к художественной лепке и росписи на основе народных традиций.
Задачи: знакомство детей с народными промыслами, развитие образного мышления формирование художественного вкуса, воспитание внимательности, старательности, уважения к культуре русского народа.
Основополагающий вопрос:
Народная глиняная игрушка – это история нашей страны? О чем рассказывают глиняные игрушки
Проблемные вопросы:
Какая история создания филимоновской игрушки; Особенности филимоновской глины; В чем особенность росписи филимоновской игрушки.
Предметные области:
Окружающий мир, природоведение; Информационные технологии; Изобразительное искусство, МХК; Технология. Участники: дети 7 - 8 лет.
Материалы к учебному проекту:
- Визитная карточка проекта;
- Презентация детей на тему «Особенности росписи глиняной игрушки»
- "Роспись петушка"
- Дидактические материалы
- источники