Проект: Чем полезен чай?: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(Новая страница: «Автор проекта Рахманова Гульнара Зуфаровна Тема учебного проекта Чем полезен чай? Дидак…») |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | Автор проекта | + | '''Автор проекта''' |
Рахманова Гульнара Зуфаровна | Рахманова Гульнара Зуфаровна | ||
− | Тема учебного проекта | + | '''Тема учебного проекта''': Чем полезен чай? |
− | Чем полезен чай? | + | |
+ | |||
− | Дидактические цели учебного проекта | + | '''Дидактические цели учебного проекта''': |
− | |||
− | + | Формирование компетентности в сфере самостоятельной деятельности, критического мышления. | |
− | в сфере самостоятельной деятельности | ||
− | |||
− | + | Приобретение навыков самостоятельной работы с новой информацией. | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | '''Методические задачи учебного проекта''': | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | Познакомиться с историей появления чайного напитка на Земле. | |
− | + | ||
− | + | Дать сведения о том, как чай попал в Россию. | |
− | + | Изучить полезные свойства чая. | |
− | |||
+ | Научить учащихся излагать свои мысли устно и письменно. | ||
− | |||
− | |||
− | + | '''Основополагающий вопрос''': | |
− | |||
− | Продолжительность работы над проектом | + | Чай не пьешь - откуда сила? |
− | 3 недели (3 урока и 4 факультативных занятия) | + | |
+ | '''Проблемные вопросы учебного проекта''': | ||
+ | |||
+ | Почему чай считают напитком века? | ||
+ | |||
+ | Почему люди пьют чай? | ||
+ | |||
+ | Что известно о традициях заваривания чая? | ||
+ | |||
+ | '''Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта''': | ||
+ | |||
+ | Изучение полезных и целебных свойств чайного напитка. | ||
+ | |||
+ | Такой разный чай. | ||
+ | |||
+ | '''Предметные области''' : | ||
+ | |||
+ | Окружающий мир, природоведение. | ||
+ | |||
+ | '''Возраст учащихся''': | ||
+ | |||
+ | Учащиеся 3 класса. | ||
+ | |||
+ | ''' Краткая аннотация проекта''' | ||
+ | |||
+ | В проекте рассматривается тема истории появления чайного напитка. Целебное влияние его на организм человека. Знакомство с правилами заваривания чая. | ||
+ | |||
+ | '''Продолжительность работы над проектом''' : | ||
+ | |||
+ | 3 недели (3 урока и 4 факультативных занятия) | ||
+ | |||
+ | '''Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта''' : | ||
− | |||
http://www.tea.ru/214-3265.html | http://www.tea.ru/214-3265.html | ||
− | http://www.sapsantea.ru/info_tea/index.php#Chay_v_Rossii | + | |
+ | http://www.sapsantea.ru/info_tea/index.php#Chay_v_Rossii | ||
+ | |||
http://prochaj.ru/ | http://prochaj.ru/ | ||
− | http://china.kulichki.com/cooking/0103.shtml | + | |
− | http://www.tea.ru/214-3265.html?PHPSESSID=b4e31edbf3ddea0a1e9e650a5aacb057 | + | http://china.kulichki.com/cooking/0103.shtml |
+ | |||
+ | http://www.tea.ru/214-3265.html?PHPSESSID=b4e31edbf3ddea0a1e9e650a5aacb057 | ||
+ | |||
http://prochaj.ru/ | http://prochaj.ru/ | ||
+ | |||
http://vkus.narod.ru/chai/chai_02.htm | http://vkus.narod.ru/chai/chai_02.htm |
Версия 15:32, 28 ноября 2011
Автор проекта Рахманова Гульнара Зуфаровна
Тема учебного проекта: Чем полезен чай?
Дидактические цели учебного проекта:
Формирование компетентности в сфере самостоятельной деятельности, критического мышления.
Приобретение навыков самостоятельной работы с новой информацией.
Методические задачи учебного проекта:
Познакомиться с историей появления чайного напитка на Земле. Дать сведения о том, как чай попал в Россию.
Изучить полезные свойства чая.
Научить учащихся излагать свои мысли устно и письменно.
Основополагающий вопрос:
Чай не пьешь - откуда сила?
Проблемные вопросы учебного проекта:
Почему чай считают напитком века? Почему люди пьют чай?
Что известно о традициях заваривания чая?
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта:
Изучение полезных и целебных свойств чайного напитка. Такой разный чай.
Предметные области :
Окружающий мир, природоведение.
Возраст учащихся:
Учащиеся 3 класса.
Краткая аннотация проекта В проекте рассматривается тема истории появления чайного напитка. Целебное влияние его на организм человека. Знакомство с правилами заваривания чая.
Продолжительность работы над проектом :
3 недели (3 урока и 4 факультативных занятия)
Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта :
http://www.tea.ru/214-3265.html
http://www.sapsantea.ru/info_tea/index.php#Chay_v_Rossii
http://china.kulichki.com/cooking/0103.shtml
http://www.tea.ru/214-3265.html?PHPSESSID=b4e31edbf3ddea0a1e9e650a5aacb057
http://prochaj.ru/
http://vkus.narod.ru/chai/chai_02.htm