|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| − | <div style="border:1px solid #0000CD;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0F8FF;">
| |
| | | | |
| − | [[Файл:Petrova4.jpg|400px|left|описание]]
| |
| − |
| |
| − | '''Образование:'''<font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> высшее</Font><br>
| |
| − |
| |
| − | '''Специальность:'''<font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> математика и информатика</Font><br>
| |
| − |
| |
| − | '''Место работы:''' [http://school10.admsurgut.ru/<font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> МБОУ СОШ№10 с углубленным изучением отдельных предметов]</Font><br>
| |
| − |
| |
| − | '''Должность:''' <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue">учитель информатики и ИКТ</Font><br>
| |
| − |
| |
| − | '''Педагогический стаж:''' <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue">21 год</Font><br>
| |
| − |
| |
| − | '''Стаж в данном коллективе:''' <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue">13 лет</Font><br>
| |
| − |
| |
| − | '''Квалификационная категория:'''<font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> высшая</Font><br>
| |
| − |
| |
| − | '''Педагогическое кредо:''' <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue">"Смертельный грех учителя - быть скучным" /Иоган Фридрих Гербарт/</Font><br>
| |
| − |
| |
| − | '''Любимый афоризм:''' <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue">Каждый счастлив ровно на столько, на сколько он умеет быть счастливым.</Font><br>
| |
| − | <br clear="all"/>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <div style="background-color:blue;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;">
| |
| − | </div>
| |
| − |
| |
| − | == Мой творческий поиск ==
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="6" color="blue"> Лирическое отступление...</Font><br><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> В один прекрасный мартовский денек</Font><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> На свет явилась миру</Font><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> Свет Татьяна</Font><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> Она послушной дочкою росла,</Font><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> Укоренялась, крепла, расцветала.</Font><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> Любовный ветер душу закружил, - </Font><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> Прекрасный принц ей сердце предложил.</Font><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> Две чудные девчонки-дочки</Font><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> Жизнь их украшают,</Font><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> Растут на радость людям, расцветают...</Font><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> И белой лентою по жизни той Татьяна</Font><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> Идет работа,</Font><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> И скажу вам без прекрас,</Font><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> Быть может очень длинным тот рассказ,</Font><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> И не открою я секрет, сказав:</Font><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> "Учитель о работе может молвить бесконечно"...</Font><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> Так вот, чтоб в ногу с временем шагать,</Font><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> Необходимо креативить, изучать,"гореть", "сгорать",</Font><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> Из пепла возрождаться и заново "пылать";</Font><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> Опять учить, ночей не спать;</Font><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> Возможно падать, но затем вставать,</Font><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> Творить, придумывать и удивлять...</Font><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> Коллеги, знаю, этот маленький рассказ,</Font><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> Не только про меня, но и про ВАС...</Font><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> Учителем быть - это значит</Font><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> Всю жизнь свою работе посвящать.</Font><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> Но главное все же в жизни семья!</Font><br>
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size="4" color="blue"> Работа должна быть не вместо, а для!</Font><br>
| |
| − | <br clear="all"/>
| |
| − | == Система мой педагогической деятельности ==
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Ситема педагогической деятельности.jpg|400px|left|описание]]
| |
| − | <br clear="all"/>
| |
| − | == Система методической деятельности ==
| |
| − | [[Файл:Методическая деятельность.jpg|400px|left|описание]]
| |
| − | [[Файл:Современные образовательные технологии.doc|thumb|right(left)|]]<BR><BR>
| |
| − | [[Файл:Формирование компетентностно-интеллектуальных умений и навыков посредством технологии уровневой дифференциации.pdf|thumb|right(left)|]]<BR><BR>
| |
| − | [[Файл:Программа элективного курса аппаратное и программное обеспечение работы ПК.pdf|thumb|right(left)|]]<BR><BR>
| |
| − | [[Файл:Рабочая тетрадь Информационные ресурсы компьютерных сетей.pdf|thumb|right(left)|]]<BR><BR>
| |
| − | [[Файл:Рабочая тетрадь Социальная информатика.pdf|thumb|right(left)|]]<BR><BR>
| |
| − | [[Файл:Технологии здоровьесбережения.ppt|thumb|right(left)|]]<BR><BR>
| |
| − | [[Файл:ФГОС. Схемы.ppt|thumb|right(left)|]]<BR><BR>
| |
| − |
| |
| − | <br clear="all"/>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == Система функционально-операционной деятельности ==
| |
| − | [[Файл:Функционально-операционный блок.jpg|400px|left|описание]]
| |
| − | '''Матрица форм и методов (по В.В. Гузееву)''' [[Медиа:Матрица форм и методов.jpg]]<br><br>
| |
| − | '''Схема сотрудничества на уроке''' [[Медиа:Схема сотрудничества на уроке.jpg]]<br><br>
| |
| − | '''ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК "Моделирование биоритмов человека"''' [[Медиа:Урок. Моделирование биоритмов человека.pdf]]<br><br>
| |
| − | '''УРОК-РОЛЕВАЯ ИГРА "Презентация приложения Microsoft Office – программы PowerPoint"'''[[Медиа:Урок. Презентация программы.pdf]]<br><br>
| |
| − | '''МАСТЕР-КЛАСС "Использование компетентностно-ориентированного подхода в преподавании предмета «Информатики и ИКТ»"'''[[Медиа:Мастер-класс Теория.pdf]]<br><br>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <br clear="all"/>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == Система внеурочной педагогической деятельности ==
| |
| − | [[Файл:Научно-исследовательская деятельность.jpg|400px|left|описание]]
| |
| − | '''Шаг в будущее - Юниор (диплом I степени)''' [[Медиа:Петрова Анна.jpg]]<br><br>
| |
| − | '''Шаг в будущее - Юниор (диплом I степени)''' [[Медиа:Биргулиева Диана.jpg]]<br><br>
| |
| − | '''Исследовательский проект "Выбираем Linux?"''' [[Медиа:Выбираем Linux.ppt]]<br><br>
| |
| − | '''Шаг в будущее - Юниор (диплом III степени)''' [[Медиа:Черняева Ольга.jpg]]<br><br>
| |
| − | '''Исследовательский проект "Экология информатизации"''' [[Медиа:ЭКОЛОГИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ.ppt]]<br><br>
| |
| − | '''Познание и творчество "Компьютер+Интернет" (диплом II степени)''' [[Медиа:Абубекеров Роман.jpg]]<br><br>
| |
| − |
| |
| − | <br clear="all"/>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == Система информационно-рефлексивной деятельности ==
| |
| − | [[Файл:Информационно-рефлексивная деятельность.jpg|400px|left|описание]]
| |
| − | <br clear="all"/>
| |
