Семинар-практикум «Инновационные подходы к обучению иностранным языкам как основа реализации ФГОС второго поколения»: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(Новая страница: « == Аннотация == 6 октября 2011 в МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова" был проведен городской С…») |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
== Аннотация == | == Аннотация == | ||
| Строка 9: | Строка 8: | ||
# [[Применение ИКТ как один из способов повышения мотивации в обучении иностранного языка]]. Асадчева Татьяна Сергеевна, учитель английского и немецкого языков муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №46 с углубленным изучением отдельных предметов | # [[Применение ИКТ как один из способов повышения мотивации в обучении иностранного языка]]. Асадчева Татьяна Сергеевна, учитель английского и немецкого языков муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №46 с углубленным изучением отдельных предметов | ||
# [[Инновационные подходы к обучению иностранным языкам как основа реализации ФГОС второго поколения]]. Ефремова Илида Наилевна, учитель английского языка высшей категории МБОУ СОШ №46 с углубленным изучением отдельных предметов | # [[Инновационные подходы к обучению иностранным языкам как основа реализации ФГОС второго поколения]]. Ефремова Илида Наилевна, учитель английского языка высшей категории МБОУ СОШ №46 с углубленным изучением отдельных предметов | ||
| − | # | + | # Особенности моделирования уроков английского языка в рамках внедрения новых образовательных стандартов. Засыпкина Елена Викторовна, учитель английского языка, МБОУ СОШ № 46 с углубленным изучением отдельных предметов г. Сургута. [[Файл:Засыпкина моделирование.doc]] |
# [[Применение веб-квест технологии на уроках английского языка]]. Звягинцева Татьяна Викторовна, учитель английского языка, МБОУ гимназия Лаборатория Салахова» | # [[Применение веб-квест технологии на уроках английского языка]]. Звягинцева Татьяна Викторовна, учитель английского языка, МБОУ гимназия Лаборатория Салахова» | ||
# [[Педагогическое сопровождение гимназистов в информационной образовательной среде]]. Руденок Е.А., учитель английского языка, МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» | # [[Педагогическое сопровождение гимназистов в информационной образовательной среде]]. Руденок Е.А., учитель английского языка, МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» | ||
Версия 20:11, 23 декабря 2011
Аннотация
6 октября 2011 в МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова" был проведен городской СЕМИНАР—ПРАКТИКУМ «Инновационные подходы к обучению иностранным языкам как основа реализации ФГОС второго поколения». Организаторы семинара - кафедра английского языка МБОУ гимназии "Лаборатория Салахова", МО учителей английского языка МБОУ СОШ №46. В работе семинара приняли участие - 114 учителей английского языка города.
Материалы семинара
- Применение ИКТ как один из способов повышения мотивации в обучении иностранного языка. Асадчева Татьяна Сергеевна, учитель английского и немецкого языков муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №46 с углубленным изучением отдельных предметов
- Инновационные подходы к обучению иностранным языкам как основа реализации ФГОС второго поколения. Ефремова Илида Наилевна, учитель английского языка высшей категории МБОУ СОШ №46 с углубленным изучением отдельных предметов
- Особенности моделирования уроков английского языка в рамках внедрения новых образовательных стандартов. Засыпкина Елена Викторовна, учитель английского языка, МБОУ СОШ № 46 с углубленным изучением отдельных предметов г. Сургута. Файл:Засыпкина моделирование.doc
- Применение веб-квест технологии на уроках английского языка. Звягинцева Татьяна Викторовна, учитель английского языка, МБОУ гимназия Лаборатория Салахова»
- Педагогическое сопровождение гимназистов в информационной образовательной среде. Руденок Е.А., учитель английского языка, МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова»
- Итоговая аттестация за курс начальной школы по английскому языку. О.А. Симонова, Сургутский государственный университет
- Мультисенсорный подход как метод создания языковой среды на уроке иностранного языка (на примере серии учебников «Millie»). Федотова Ирина Владиславовна, МБОУ СОШ №46
