Петр Францевич Лесгафт: различия между версиями
(Новая страница: «'''Петр Францевич Лесгафт''' (1837-1909) – выдающийся русский педагог, общественный деятель, ана…») |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
'''Петр Францевич Лесгафт''' (1837-1909) – выдающийся русский педагог, общественный деятель, анатом, врач и психолог, крупнейший ученый в области биологии. Являясь непримиримым противником самодержавия, Петр Францевич неоднократно подвергался репрессиям со стороны царских властей за свои прогрессивные демократические убеждения. В педагогическом наследии П.Ф. Лесгафта значительное место занимают труды по вопросам семейного воспитания. Петр Францевич сделал очень многое для развития народного образования в России, также для подъема женского образования. В 1905 году Лесгафтом была открыта Вольная высшая школа, при которой были открыты вечерние курсы для рабочих. П.Ф. Лесгафт является создателем уникальной для своего времени научно обоснованной системы физического воспитания, самым тесным образом связанной с умственным, трудовым, нравственным и эстетическим воспитанием. Его основными работами являются: “Семейное воспитание ребенка и его значение” (1910-1912), “Руководство по физическому образованию детей школьного возраста” (1904-1909) и многие другие. | '''Петр Францевич Лесгафт''' (1837-1909) – выдающийся русский педагог, общественный деятель, анатом, врач и психолог, крупнейший ученый в области биологии. Являясь непримиримым противником самодержавия, Петр Францевич неоднократно подвергался репрессиям со стороны царских властей за свои прогрессивные демократические убеждения. В педагогическом наследии П.Ф. Лесгафта значительное место занимают труды по вопросам семейного воспитания. Петр Францевич сделал очень многое для развития народного образования в России, также для подъема женского образования. В 1905 году Лесгафтом была открыта Вольная высшая школа, при которой были открыты вечерние курсы для рабочих. П.Ф. Лесгафт является создателем уникальной для своего времени научно обоснованной системы физического воспитания, самым тесным образом связанной с умственным, трудовым, нравственным и эстетическим воспитанием. Его основными работами являются: “Семейное воспитание ребенка и его значение” (1910-1912), “Руководство по физическому образованию детей школьного возраста” (1904-1909) и многие другие. | ||
| + | |||
| + | [[Категория:20 век]] | ||
| + | [[Категория:19 век]] | ||
| + | [[Категория:школа]] | ||
| + | [[Категория:учитель]] | ||
| + | [[Категория:педагогика]] | ||
Текущая версия на 13:50, 20 января 2012
Петр Францевич Лесгафт (1837-1909) – выдающийся русский педагог, общественный деятель, анатом, врач и психолог, крупнейший ученый в области биологии. Являясь непримиримым противником самодержавия, Петр Францевич неоднократно подвергался репрессиям со стороны царских властей за свои прогрессивные демократические убеждения. В педагогическом наследии П.Ф. Лесгафта значительное место занимают труды по вопросам семейного воспитания. Петр Францевич сделал очень многое для развития народного образования в России, также для подъема женского образования. В 1905 году Лесгафтом была открыта Вольная высшая школа, при которой были открыты вечерние курсы для рабочих. П.Ф. Лесгафт является создателем уникальной для своего времени научно обоснованной системы физического воспитания, самым тесным образом связанной с умственным, трудовым, нравственным и эстетическим воспитанием. Его основными работами являются: “Семейное воспитание ребенка и его значение” (1910-1912), “Руководство по физическому образованию детей школьного возраста” (1904-1909) и многие другие.
