Учебный проект Звуки музыки: различия между версиями
(Новая страница: «'''Тема''': "Звуки музыки"<br> Одним из важнейших принципов в подготовке проекта является прин…») |
|||
Строка 4: | Строка 4: | ||
В процессе проведения проекта дети учатся слышать и слушать музыкальные произведения. Проявлять интерес к музыкальной деятельности. Знакомятся с жанрами и разнообразием музыкальных инструментов.<br> | В процессе проведения проекта дети учатся слышать и слушать музыкальные произведения. Проявлять интерес к музыкальной деятельности. Знакомятся с жанрами и разнообразием музыкальных инструментов.<br> | ||
− | '''Дидактическая цель''': | + | '''Дидактическая цель''': развитие музыкальности.<br> |
− | |||
'''Методические задачи''': | '''Методические задачи''': |
Версия 13:37, 20 мая 2010
Тема: "Звуки музыки"
Одним из важнейших принципов в подготовке проекта является принцип партнёрства – доброжелательность. Подготовить детей к восприятию музыкальных образов и представлений. Приобщение детей к русской народно – традиционной и мировой культуре. Ребёнок любящий и понимающий музыку отличается тонкостью восприятия, отзывчивостью, эмоциональностью, одобрению прекрасного и неприятию безобразного.
В процессе проведения проекта дети учатся слышать и слушать музыкальные произведения. Проявлять интерес к музыкальной деятельности. Знакомятся с жанрами и разнообразием музыкальных инструментов.
Дидактическая цель: развитие музыкальности.
Методические задачи:
- формировать основы музыкальной культуры на занятиях;
- прививать интерес к музыке используемой в повседневной жизни;
- подготовить детей к восприятию информации о музыкальных инструментах;
- создать эстетически развивающую среду вызывающую интерес к музыке.
Основополагающий вопрос: Что значит музыка для человека?
Проблемные вопросы:
- Что происходит с нами, когда мы слушаем музыку?
- Сколько лет музыке?
- Почти всё про музыкальные инструменты.
- Для чего нужна музыка?
- Какая бывает музыка?
Темы самостоятельных исследований:
- В стране музыкальных инструментов
- Музыка зовёт нас за собой
- Моя любимая игра
- Марши разные бывают
- С песенкой по лесенке
- Танцуй, как я
Участники: дети дошкольного возраста
Материалы к учебному проекту:
- [Визитка проекта]
- [Пример презентации исследования учащихся]
- [Пример публикации]
- [Кроссворд]
- [Тест]