Учебный проект:Вода, вода... Кругом вода...: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 30: Строка 30:
  
 
Проект основывается на нормативных документах образовательного учреждения: типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, уставом образовательного учреждения, законом РФ "Об образовании"
 
Проект основывается на нормативных документах образовательного учреждения: типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, уставом образовательного учреждения, законом РФ "Об образовании"
===Проблемные вопросы===
+
===''Проблемные вопросы''===
 
*Что такое вода?
 
*Что такое вода?
 
*Как вода влияет на человеческий организм?
 
*Как вода влияет на человеческий организм?
Строка 36: Строка 36:
 
*Есть ли смысл исследовать воду в дошкольном возрасте?
 
*Есть ли смысл исследовать воду в дошкольном возрасте?
  
===Вопросы учебной темы===
+
===''Вопросы учебной темы''===
 
*Что такое вода?
 
*Что такое вода?
 
*Где мы можем увидеть воду?
 
*Где мы можем увидеть воду?

Версия 18:51, 8 апреля 2012

Автор проекта

Файт Юлия Леонидовна.

Образовательное учреждение

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа-детский сад №42".

г.Сургут

Тема учебного проекта

"Значимость воды в жизни дошкольников»

Участники проекта

  • дети старшей группы №16 «Пчелка»;
  • воспитатель (высшее образование)старшей группы №16 «Пчелка» Файт Ю. Л.

Продолжительность работы над проектом

4 месяца, декабрь-март

Краткая аннотация проекта

Обоснование проекта

Дидактическая цель учебного проекта

Оборудование и программное обеспечение

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос.Обоснование выбора ОПВ

Образовательные стандарты

Проект основывается на нормативных документах образовательного учреждения: типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, уставом образовательного учреждения, законом РФ "Об образовании"

Проблемные вопросы

  • Что такое вода?
  • Как вода влияет на человеческий организм?
  • Можно ли воду назвать "лекарством"?
  • Есть ли смысл исследовать воду в дошкольном возрасте?

Вопросы учебной темы

  • Что такое вода?
  • Где мы можем увидеть воду?
  • В каких состояниях бывает вода?
  • Что можно делать с водой?
  • Для чего нам нужна вода?
  • Может ли вода быть нам другом?

Визитная карточка проекта