Комплексное сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях введения ФГОС и ФГТ: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| Строка 6: | Строка 6: | ||
1. [[Развитие языковой, речевой компетентности и позновательной деятельности детей мигрантов]] (Полынцева Ирина Николаевна, заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 4). | 1. [[Развитие языковой, речевой компетентности и позновательной деятельности детей мигрантов]] (Полынцева Ирина Николаевна, заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 4). | ||
| + | |||
| + | 2. [[Создание условий для формирования экологически целесообразного, здорового и безопасного образа жизни обучающихся]] с особыми образовательными потребностями через реализацию программы «За здоровьем – в школу» МБОУ СОШ № 8 имени Сибирцева А.Н. | ||
Версия 11:53, 24 июля 2012
Секция 6
«Комплексное сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях введения ФГОС, ФГТ»
Выступающие:
1. Развитие языковой, речевой компетентности и позновательной деятельности детей мигрантов (Полынцева Ирина Николаевна, заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 4).
2. Создание условий для формирования экологически целесообразного, здорового и безопасного образа жизни обучающихся с особыми образовательными потребностями через реализацию программы «За здоровьем – в школу» МБОУ СОШ № 8 имени Сибирцева А.Н.
