ГМО черчения: различия между версиями
(→Презентации уроков черчения) |
(→План работы ГМО) |
||
Строка 81: | Строка 81: | ||
<li>Выборы состава совета ГМО</li> | <li>Выборы состава совета ГМО</li> | ||
</ul> | </ul> | ||
− | || Батурина Л.Л.<br><br>Игнатенко Е.В.|| | + | || Батурина Л.Л.<br><br>Игнатенко Е.В.||МКУ "Информационно-методический центр" |
|- | |- | ||
|октябрь|| | |октябрь|| | ||
Строка 94: | Строка 94: | ||
<li>Интегрированный урок Тема: Выбор главного вида</li> | <li>Интегрированный урок Тема: Выбор главного вида</li> | ||
</ul> | </ul> | ||
− | ||Кротова И.Г.МБОУ СОШ №32<br><br>Вагизова Л.К.МБОУ Гимназия №4<br><br>Миронова И.А Гимназия «Лаборатория Салахова»||<br><br> | + | ||Кротова И.Г.МБОУ СОШ №32<br><br>Вагизова Л.К.МБОУ Гимназия №4<br><br>Миронова И.А Гимназия «Лаборатория Салахова»||<br><br>МКУ "Информационно-методический центр" |
+ | |||
|- | |- | ||
|январь||Заседание ГМО:<br> | |январь||Заседание ГМО:<br> | ||
Строка 102: | Строка 103: | ||
<li>Выставка методической продукции </li> | <li>Выставка методической продукции </li> | ||
</ul> | </ul> | ||
− | || Емельянова Т.В. МБОУ СОЩ № 10|| | + | || Емельянова Т.В. МБОУ СОЩ № 10|| |
− | + | МКУ "Информационно-методический центр" | |
|- | |- | ||
|февраль||Заседание ГМО:<br> | |февраль||Заседание ГМО:<br> | ||
Строка 109: | Строка 110: | ||
<li>Положение об организации и проведении городского конкурса «Интеллектуальный марафон» по черчению.</li> | <li>Положение об организации и проведении городского конкурса «Интеллектуальный марафон» по черчению.</li> | ||
</ul> | </ul> | ||
− | ||Игнатенко Е.В.<br><br>Батурина Л. Л.|| | + | ||Игнатенко Е.В.<br><br>Батурина Л. Л.|| |
|- | |- | ||
− | |март|| | + | |март||МКУ "Информационно-методический центр" |
+ | |||
<ul> | <ul> | ||
<li>Городской конкурс по черчению.</li> | <li>Городской конкурс по черчению.</li> | ||
Строка 123: | Строка 125: | ||
<li>Моделирование – вид практической работы на уроках черчения.</li> | <li>Моделирование – вид практической работы на уроках черчения.</li> | ||
</ul> | </ul> | ||
− | ||Батурина Л.Л. МБОУ СОЩ №15<br><br>Мальчихина С.С. МБОУ СОШ №19<br><br>Бахлюстова Ю.В. МБОУ СОШ №27<br><br>Писковитин А.В.МБОУ Лицей №2|| | + | ||Батурина Л.Л. МБОУ СОЩ №15<br><br>Мальчихина С.С. МБОУ СОШ №19<br><br>Бахлюстова Ю.В. МБОУ СОШ №27<br><br>Писковитин А.В.МБОУ Лицей №2|| |
|- | |- | ||
|май||Заседание ГМО:<br> | |май||Заседание ГМО:<br> | ||
<ul> | <ul> | ||
<li>Активные формы работы как условие развития коммуникативной компетенции учащихся.</li> | <li>Активные формы работы как условие развития коммуникативной компетенции учащихся.</li> | ||
− | <li>Анализ работы за 2012-2013 учебный год и задачи на 2013-2014 учебный год.</li> | + | <li>Анализ работы за 2012-2013 МКУ "Информационно-методический центр" |
+ | учебный год и задачи на 2013-2014 учебный год.</li> | ||
</ul> | </ul> | ||
− | ||Лопушенкова Н.В.МБОУ СОШ №46 <br><br>Петрова И.В. МБОН Гимназия №2 <br><br>Резниченко В.В. МБОУ СОШ №30<br><br>Батурина Л.Л.МБОУ СОш №15|| | + | ||Лопушенкова Н.В.МБОУ СОШ №46 <br><br>Петрова И.В. МБОН Гимназия №2 <br><br>Резниченко В.В. МБОУ СОШ №30<br><br>Батурина Л.Л.МБОУ СОш №15||МКУ "Информационно-методический центр" |
+ | |||
|} | |} | ||
Версия 17:48, 26 ноября 2012
Содержание
- 1 "Чтобы быть хорошим педагогом, нужно любить то, что преподаёшь, и тех, кому преподаёшь".
- 2 Тема, цель, задачи и направления деятельности ГМО
- 3 План работы ГМО
- 4 Вау...! Как интересно!
- 5 Электронные дневники
- 6 Методичеcкие рекомендации
- 7 Элективные курсы по черчению
- 8 Уроки
- 9 Тесты
- 10 Презентации уроков черчения
- 11 Экзаменационный материал
- 12 Сайты учителей черчения
- 13 Библиотека учителя черчения
- 14 Аттестация учителя черчения
- 15 Внеклассные мероприятия
"Чтобы быть хорошим педагогом, нужно любить то, что преподаёшь, и тех, кому преподаёшь".
Тема, цель, задачи и направления деятельности ГМО
Тема:
- овладение научно обоснованным анализом и самоанализом деятельности учителя и результатов его труда.
Цель:
- совершенствование уровня педагогического мастерства преподавателей, их эрудиции и компетентности в области предмета черчения и методики его преподавания.
Задачи:
- повышать эффективность образовательного процесса предмета черчение.
- внедрять новые педагогические технологии в образовательный процесс предмета черчение.
- осознать собственные позиции к качеству преподавания по использованию продуктивных методик для совершенствования учебно-воспитательного процесса и труда учителя.
Направления деятельности:
1.Повышение профессионального уровня и совершенствование педагогического мастерства учителей:
а) изучение нормативных документов
Название документа | Цель изучения | Сроки изучения | Планируемый результат |
---|---|---|---|
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования.Новый проект закона об образовании | Ознакомление | октябрь | Участие учителей черчения в обсуждении стандартов второго поколения и реализации проекта |
б) организация повышения квалификации
Содержание работы | Формы ПК | Сроки ПК | Планируемый результат |
---|---|---|---|
Курсы повышения квалификации | В течении года | Повышение качества и практической направленности образования учителей черчения |
в) изучение методик, методов, технологий обучения
Название мероприятия | Содержание работы | Планируемый результат | Сроки | Ответственные |
---|---|---|---|---|
Развитие графической грамотности на уроках черчения | Графическая грамотность учащихся | Повышение графической грамотности учащихся на городской олимпиаде | ноябрь | ПлотниковаЛ.Г.Лицей №1 Малявко Н.В.МБОУ СОШ №44 |
Использование ЦОР как средство достижения эффективности урока черчение при изучении раздела «Правила нанесения размеров» | Использование ЦОР на уроках черчения. Формирование фонда ЦОР по всем темам курса черчения в 9 классе. | Повышение квалификации учителя | Кротова И.Г.МБОУ СОШ №32 Вагизова Л.К.Гимназия №4 | |
Интегрированный урок. Тема: Выбор главного вида. | Миронова И.А
Гимназия | |||
Средства обучения - компонент целостной методической системы. | Средства обучения на уроках черчения. | Повышение квалификации учителя. | январь | Емельянова Т.В.
МБОУ СОШ № 10 |
Использование ЦОР при изучении раздела «Чертеж в системе прямоугольных проекций» | Использование ЦОР на уроках черчения | Повышение квалификации учителя. | февраль | Вагизова Л.К.Гимназия №4 |
Моделирование - вид практической работы на уроках черчения | Повышение квалификации учителя. | апрель | Мальчихина С.С.МБОУ СОШ №19 Бахлюстова Ю.В.МБОУ СОШ №27 | |
Использование ЦОР при изучении раздела «Чтение и выполнение чертежей» | Использование ЦОР на уроках черчения | Повышение квалификации учителя | апрель | Писковитин А.В.Лицей №2 Бахлюстова Ю.В.МБОУ СОШ №27 |
Активные формы работы как условие развития коммуникативной компетенции учащихся. | Повышение квалификации учителя | май | Лопушенкова Н.В.МБОУ СОШ №46 Петрова И.В МБОУ гимназия №2 Резниченко В.В МБОУ СОШ №30 | |
Использование ЦОР при изучении разделов: «Сечения, разрезы», «Сборочные чертежи» | Использование ЦОР на уроках черчения | Повышение квалификации учителя | май | Батурина Л.Л. МБОУ СОШ №15 |
г) работа с учебными программами:
Содержание работы | Сроки | |
---|---|---|
Реализация курса черчения в профильных классах | Сентябрь-январь | Разработать городской стандарт в соответствии с новым базисным учебным планом. |
2.Организация работы с одаренными детьми
Содержание работы | Планируемый результат | Сроки |
---|---|---|
Подготовка олимпиадных заданий для городского конкурса «Занимательное черчение». | Организация и проведение конкурса | март |
План работы ГМО
Месяц | Основные мероприятия | Ответственные | Место проведения |
---|---|---|---|
сентябрь | Заседание ГМО:
|
Батурина Л.Л. Игнатенко Е.В. |
МКУ "Информационно-методический центр" |
октябрь |
|
Батурина Л.Л. | МБОУ СОШ № 15 |
ноябрь |
|
Кротова И.Г.МБОУ СОШ №32 Вагизова Л.К.МБОУ Гимназия №4 Миронова И.А Гимназия «Лаборатория Салахова» |
МКУ "Информационно-методический центр" |
январь | Заседание ГМО:
|
Емельянова Т.В. МБОУ СОЩ № 10 |
МКУ "Информационно-методический центр" |
февраль | Заседание ГМО:
|
Игнатенко Е.В. Батурина Л. Л. |
|
март | МКУ "Информационно-методический центр"
|
Игнатенко Е.В. Батурина Л.Л. |
|
апрель | Заседание ГМО:
|
Батурина Л.Л. МБОУ СОЩ №15 Мальчихина С.С. МБОУ СОШ №19 Бахлюстова Ю.В. МБОУ СОШ №27 Писковитин А.В.МБОУ Лицей №2 |
|
май | Заседание ГМО:
|
Лопушенкова Н.В.МБОУ СОШ №46 Петрова И.В. МБОН Гимназия №2 Резниченко В.В. МБОУ СОШ №30 Батурина Л.Л.МБОУ СОш №15 |
МКУ "Информационно-методический центр" |
Вау...! Как интересно!
- Социальная сеть работников образования [1]
- ПроШколу.ру - бесплатный школьный портал. [2]
- Фестиваль педагогических идей "Открытый урок" [3]
- Образовательный портал "Сеть творческих учителей" [4]
- Учительский портал [5]
- Методический сундучок [6]
- МЦ учителей черчения [7]
- В помощь учителю ИЗО и Черчения[8]
- Открытый класс. Сообщество учителей черчения[9]
- Образовательная галактика Intel[10]
- Учительский портал [11]
- Завуч.инфо [12]
Электронные дневники
- Бесплатная Всероссийская школьная образовательная сеть "Дневник.ру"
- Бесплатная система школьных дневников
- Система электронных журналов "Мониторинг образовательных достижений"
Методичеcкие рекомендации
- Оценка знаний и умений учащихся на уроках черчения.[13]
- Критерии оценивания знаний, умений, навыков учащихся на уроках черчения. [14]
- Приемы и формы развития учебно-познавательной деятельности учащихся на уроках черчения.[15]
- План и конспект учебного занятия. Методы и приемы обучения на занятиях.[16]
- А. Овчинников, зав. кабинетом БИПКРО КАК СПЛАНИРОВАТЬ УРОК ПО ЧЕРЧЕНИЮ [17]
- Использование тестов на уроках черчения[18]
- Моё видение проблем в преподавании черчения[19]
- Требования к современному уроку[20]
- КОМПАС в профессиональной деятельности учителя черчения[21]
- КОМПАС 3D[22]
- Презентация к уроку черчения: "Алгоритм построения группы геометрических тел в КОМПАС 3D для начинающих"[23]
Элективные курсы по черчению
- Элективный курс по теме "Занимательное черчение"[24]
Уроки
- Дидактический центр города Стерлитамак [25]
- Урок по черчению "Нанесение размеров" [26]
- "Комплекс Уроков по ЧЕРЧЕНИЮ!"Абсолютно Новый Курс Уроков Черчения В Школе![27]
- Черчение в школе[28]
- Гипермаркет знаний[29]
Тесты
- Тест по теме "Проецирование" [30]
- Тест по темам "Линии чертежа, шрифт, нанесение размеров" [31]
- Контрольный тест по черчению[32]
- Тесты по черчению[33]
- Теоретические вопросы по итоговой контрольной работе по черчению [34]
Презентации уроков черчения
- Презентация к уроку по черчению по теме "Сечение" Целищева Е.П. [35]
- Презентация "Простые разрезы".[36]
- Презентация "Повторение" Кротова И.Г.[37]
- Презентация "Сопряжения".[38]
- Из опыта работы Хафизовой Л.Э.по теме "Сопряжения".[39]
- Чертеж болтового соединения.[40]
- Проецирование.[41]
Экзаменационный материал
- Ответы на билеты по черчению [42]
- Билеты по черчению [43]
- Как подготовиться к экзамену [44]
- Экзаменационный материал по черчению для 9-х классов [45]
- Примерные экзаменационные билеты по черчению [46]
- 9 класс, ГДЗ по Черчению,Экзаменационные билеты по Черчению 9 класс с ответами [47]
- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ РАБОТ ПО ЧЕРЧЕНИЮ.[48]
- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ РАБОТ ПО ЧЕРЧЕНИЮ.[49]
- Ответы на билеты по черчению для 9-х классов.[50]
Сайты учителей черчения
- Страничка учителя черчения - Шуваловой Ольги Валерьевны [51]
- Сайт учителя дизайна и черчения Рыбаулиной О.В. [52]
- Персональный сайт учителя черчения Сидоровой Е.В. [53]
- Страничка учителя черчения -Малявко Нины Валентиновны [54]
- Страничка учителя черчения -Батуриной Любовь Леонидовны [55]
- Страничка учителя черчения -Малявко Нины Валентиновны [56]
- Банк Интернет-портфолио учителей[57]
- Сеть творческих учителей черчения[58]
- Сайт учителей технологии, ИЗО и черчения[59]
Библиотека учителя черчения
- Методика обучения черчению и графике[60]
- Методическое пособие по черчению. Графические работы[61]
- Карточки-задания по черчению: 7 кл.: Пособие для учителя[62]
- Карточки-задания по черчению: 8 кл.: Пособие для учителя[63]
- Задачи-головоломки по черчению[64]
- Справочное пособие по строительному черчению[65]
- Справочное руководство по черчению[66]
- Справочник по инженерно-строительному черчению[67]
- Справочник по машиностроительному черчению[68]
- Черчение. Практическая графика. Г.Ф. Хакимов и др.[69]
Аттестация учителя черчения
- Тест для аттестации учителя черчения[70]
Внеклассные мероприятия
- Интеллектуальный аукцион [71]
- Игра по черчению "Своя игра" [72]
- Внеклассное мероприятие по черчению "Занимательное черчение" [73]
- Методическая разработка внеклассного мероприятия по черчению [74]
- Внеклассные задания по черчению [75]
Интеллектуальный марафон "Занимательное черчение"
- Задания интеллектуального марафона по черчению за 2009-2010 уч.год [76]
- Анализ конкурса Занимательное черчение за 2009-2010 уч.год [77]
- Анализ конкурса Занимательное черчение за 2010-2011 уч.год [78]
- Анализ конкурса Занимательное черчение за 2011-2012 уч.год [79]
- Интеллектуальный марафон "Занимательное черчение" [80]
- Методические рекомендации к конкурсу "Занимательное черчение" [81]
Структура ГМО черчения
- Состав совета ГМО учителей черчения
Фамилия Имя Отчество | Должность | Ответственные | |
---|---|---|---|
Батурина Любовь Леонидовна | учитель черчения ОУ №15 | руководитель ГМО, ответственная за работу с молодыми специалистами и начинающими учителями | bll8@mail.ru |
Зайцева Ирина Ивановна | учитель черчения 0У №24 | руководитель экспертной группы по аттестации учителей ИЗО и черчения | ZAY_IRINA @ in BOX.ru |
Зайцева Наталья Валерьевна | учитель черчения ОУ №27 | секретарь-делопроизводитель | |
Вагизова Лилия Камиловна | учитель черчения гимназии №4 | ответственная за наполнение банка данных об учителях ГМО | vagizova2011@yandex.ru |
Малявко Нина Валентиновна | учитель черчения 0У №44 | ответственная за размещение информации на сайте СурВики | nina-malyavko.16@yandex.ru |
Кротова Ирина Геннадьевна | учитель черчения 0У №32 | ответственная за размещение информации на сайте СурВики | arisa555@mail.ru |
Плотникова Людмила Геннадьевна | учитель черчения лицея №1 | ответственная за работу годичных команд (новинки интернет-ресурсов, олимпиадное движение) | plg61@mail.ru |
Члены сообщества
Стихи учителю черчения
Карандашик и линейка -
Наши верные друзья.
К ним питали уваженье
Императоры, князья.
Нас черчение учило
Строгой аккуратности,
Это в жизни нас избавит
От многих неприятностей.
Черчение – важное дело, однако,
Черчение важный и нужный предмет,
Чертеж выходил, чтоб красиво, без брака,
Учитель черчения знаний даст свет…
Научит учитель в проекциях сбоку
Чертить аккуратно чертеж от руки,
Отгонит мандраж и прогонит мороку,
Чтоб грамотны были ученики.
Учитель черчения множество знаний
Раскроет, поведает про чертежи.
В разы будет больше у детей пониманий
Про линии, точки, отрезки, углы.