Что я хотел бы увидеть?: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 47: Строка 47:
 
==Этапы проекта==
 
==Этапы проекта==
  
<br><font color=blue>I. нпщлнп</font>
+
<br><font color=blue>I. Введение</font>
 
   
 
   
 
<br><font color=blue>II. Неагарский Водопад</font>
 
<br><font color=blue>II. Неагарский Водопад</font>
Строка 57: Строка 57:
 
<br><font color=blue>V. Великая Голубая дыра</font>
 
<br><font color=blue>V. Великая Голубая дыра</font>
  
<br><font color=blue>VI. Большой Барьерный Риф</font>
+
<br><font color=blue>VI. Кристальная пещера гигантов</font>
  
<br><font color=blue>VII. Кристальная Пещера Гигантов</font>
+
<br><font color=blue>VII. Большой Барьерный Риф</font>
  
 
<br><font color=blue>VIII. Улинъюань</font>
 
<br><font color=blue>VIII. Улинъюань</font>
Строка 69: Строка 69:
  
 
== '''<br><font color=blue>Введение </font>'''==
 
== '''<br><font color=blue>Введение </font>'''==
 
  
  
Строка 122: Строка 121:
  
 
<br><font color=black>'''Интернет – источники:'''</font>
 
<br><font color=black>'''Интернет – источники:'''</font>
 
http://www.nostress.ru/stage.html
 
 
http://www2.admhmao.ru/obsved/priroda/pr_parki/sam_chug/gordeev.htm
 

Версия 19:21, 7 декабря 2012

Авторы проекта

Зверев Иван

Зиганшин Раис

Руководитель проекта

Громова Светлана Федоровна, учитель информатики

Содержание

1 Авторы проекта

2 Руководитель проекта

3 Название проекта

4 Цель проекта

5 Задачи проекта

6 Использованные методы:

Название проекта

"Красивейшие места мира"

Цель проекта

Привлечь внимание туристов.

Задачи проекта

1. Рассказать о красивейших природных достопримечательностях.

2. Показать на карте их местоположение.

3. Назвать интересные факты о каждом из них.

4. Показать развитие туризма в этих местах.


Этапы проекта


I. Введение


II. Неагарский Водопад


III. Каньен Антилопы


IV. Лошадиный Хвост


V. Великая Голубая дыра


VI. Кристальная пещера гигантов


VII. Большой Барьерный Риф


VIII. Улинъюань


IV. Обобщения и выводы

Использованные методы:


Введение

.



Первый этап

.


Второй этап

.



Третий этап

.



Четвертый этап

.



Пятый этап

.


Шестой этап

.


Седьмой этап

.


Восьмой этап

.


Обобщения и выводы


Прикладное значение проекта

1)Проект подготовлен для представления обучающимся и родителям 9-го класса.

2)Проект предназначен для пополнения коллекции школьных ЦОР музея школы МБОУ СОШ №1.



Интернет – источники: