Учебный проект Глиняная игрушка: различия между версиями
м (переименовал «"Глиняная игрушка"» в «Учебный проект Глиняная игрушка»: уточнение названия) |
|
(нет различий)
|
Версия 15:18, 31 октября 2010
Основное содержание проекта составляет знакомство с художественными промыслами народной детской игрушки и ее образно-эстетическим богатством через практическое освоение обучающимися технологии ее изготовления и коллективный творческий труд. Таким образом, занятия кругозор детей, приобщают их к отечественной культуре, содействуют их творческому развитию. Формирование навыков работы в пластическом материале, изготовление различных по форме и величине поделок в определенной мере компенсирует недостатки развития сенсоро-моторных навыков, свойственные для детей дошкольного возраста.
Цель: развитие творческих способностей детей через приобщение через приобщение к художественной лепке на основе народных традиций.
Задачи: знакомство детей с народными промыслами, развитие образного мышления формирование художественного вкуса, воспитание внимательности, старательности, уважения к культуре русского народа.
Основополагающий вопрос:
Как используется глина в народном творчестве?
Проблемные вопросы:
Какую глину используют для изготовления игрушек?
Как изготовить свою игрушку?
Предметные области:
- Окружающий мир;
- Развитие речи;
- Лепка;
- Рисование.
Участники: дети 6-7 лет.
Материалы к учебному проекту:
- Визитная карточка проекта;
- Презентация для детей на тему «Лепка барыни»Файл:Лепка барыни.ppt
- Публикация;
- Дид. материалы;
- Веб сайт