Участница:Коневских Олеся: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 24: Строка 24:
  
  
'''Участие в [[Городской сетевой педагогический проект «Золотая рыбка», 2010]]:'''
+
'''Участие в проекте [[Городской сетевой педагогический проект «Золотая рыбка», 2010|Золотая рыбка]]:'''
 +
 
 
При объявлении конкурса, сразу решила принять в нем участие, ведь современный мир настолько стремительно развивается, что стоять на месте все равно, что идти назад. Самостоятельный поиск, отбор, изучение информации и нужных технологий занимает массу времени, а участие в конкурсах и проектах дает возможность не только посоревноваться в мастерстве, но и получить новую информацию, обучится новому, познакомится с бесценным опытом коллег.
 
При объявлении конкурса, сразу решила принять в нем участие, ведь современный мир настолько стремительно развивается, что стоять на месте все равно, что идти назад. Самостоятельный поиск, отбор, изучение информации и нужных технологий занимает массу времени, а участие в конкурсах и проектах дает возможность не только посоревноваться в мастерстве, но и получить новую информацию, обучится новому, познакомится с бесценным опытом коллег.
  

Версия 20:05, 5 ноября 2010

Коневских Олеся Владимировна

Коневских.jpg

Должность: педагог дополнительного образования

Образование: высшее

Стаж в системе образования: 10 лет

Место работы:

Город: Сургут


e-mail: lesenka2000@yandex.ru


Участие в сетевых проектах:

Отчизна Дон Кихотов (г. Сургут, 2009г.)

Лицо школы-2009


Участие в проекте Золотая рыбка:

При объявлении конкурса, сразу решила принять в нем участие, ведь современный мир настолько стремительно развивается, что стоять на месте все равно, что идти назад. Самостоятельный поиск, отбор, изучение информации и нужных технологий занимает массу времени, а участие в конкурсах и проектах дает возможность не только посоревноваться в мастерстве, но и получить новую информацию, обучится новому, познакомится с бесценным опытом коллег.


см. также:

Медиа: Использование_ИКТ.ppt