К вопросу о будущем...: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Строка 1: | Строка 1: | ||
{| cellpadding="25" cellspacing="4" style="width: 85%; background-color:CornflowerBlue;margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="25" cellspacing="4" style="width: 85%; background-color:CornflowerBlue;margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 10%; background-color: #E0FFFF; CornflowerBlue: 4px solid CornflowerBlue; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width: 10%; background-color: #E0FFFF; CornflowerBlue: 4px solid CornflowerBlue; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
− | |||
{| cellpadding="15" cellspacing="4" style="width: 85%; background-color:CornflowerBlue;margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="4" style="width: 85%; background-color:CornflowerBlue;margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 10%; background-color:azure; CornflowerBlue: 4px solid CornflowerBlue; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width: 10%; background-color:azure; CornflowerBlue: 4px solid CornflowerBlue; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
+ | <font color="SaddleBrown"><center><big><p align="center"><FONT size="10" COLOR=#007BA7>'''''К вопросу о будущем...'''''</FONT></p> | ||
+ | |} | ||
− | |||
− | |||
[[Файл:1353676693_669687_82.jpg|400px|thumb|right|Альтернативные источники энергии]] | [[Файл:1353676693_669687_82.jpg|400px|thumb|right|Альтернативные источники энергии]] | ||
==<FONT COLOR=indigo>''Авторы проекта''</FONT>== | ==<FONT COLOR=indigo>''Авторы проекта''</FONT>== |
Версия 20:36, 10 апреля 2013
СодержаниеАвторы проектаЗиганшин Раис, Зверев Иван - ученики 9В класса Руководитель проектаГромова Светлана Федоровна, учитель информатики АктуальностьНас заинтересовала тема этого проекта по причине загрязненности окружающей среды Основополагающий вопросПроблемно-тематические вопросыГипотезаЦель проектаЗадачи проектаЭтапы проектаИспользованные методыВведениеЗаключениеПрикладное значение проектаИспользованная литература |