К вопросу о будущем...: различия между версиями
Pauc (обсуждение | вклад) |
Pauc (обсуждение | вклад) |
||
Строка 38: | Строка 38: | ||
− | ==<FONT COLOR=indigo>'''''Этапы проекта'''''</FONT>== | + | ==<FONT COLOR=indigo>'''''Этапы создания проекта'''''</FONT>== |
+ | 1) Определение конкретных задач проекта, в рамках которых будет проведено исследование. | ||
+ | |||
+ | 2) Ознакомление с литературой и справочной информацией по предмету проекта. | ||
+ | |||
+ | 3) Проведение систематизации полученных данных. Описание процесса исследования. | ||
+ | |||
+ | 4) Составление окончательного варианта текстового документа и иллюстраций. | ||
+ | |||
+ | 5) Составление презентаций, иллюстрирующих проект. | ||
+ | |||
+ | 6) Формулировка вывода. | ||
+ | |||
+ | 7) Указание источников информации. | ||
Версия 20:25, 12 апреля 2013
СодержаниеАвторы проектаЗиганшин Раис, Зверев Иван - ученики 9В класса Руководитель проектаГромова Светлана Федоровна, учитель информатики
АктуальностьСовременное общество уже не представляет себе жизни без электричества, а значит и без энергии. Однако, запасы топлива, помогающего вырабатывать электричество, по прогнозам специалистов, закончатся уже в ближайшем будущем. К тому же, такой способ добычи энергии не является экологичным и постепенно загрязняет окружающий нас мир. Остро встаёт вопрос об использовании альтернативных источников энергии... Основополагающий вопросПроблемно-тематические вопросыГипотезаЦель проектаЗадачи проектаЭтапы создания проекта1) Определение конкретных задач проекта, в рамках которых будет проведено исследование. 2) Ознакомление с литературой и справочной информацией по предмету проекта. 3) Проведение систематизации полученных данных. Описание процесса исследования. 4) Составление окончательного варианта текстового документа и иллюстраций. 5) Составление презентаций, иллюстрирующих проект. 6) Формулировка вывода. 7) Указание источников информации.
Использованные методыВведениеЗаключениеПрикладное значение проектаИспользованная литература |