Разрешите дать совет про безопасный Интернет: различия между версиями
(→Основная часть) |
(→Заключение) |
||
Строка 322: | Строка 322: | ||
Необходимо понимать, что единственная возможность гарантировать полную защиту компьютера и размещенной в его памяти информации от угроз, подстерегающих в Интернете, – вообще не подключать компьютер к сети. В противном случае, даже если вы будете принимать все мыслимые меры предосторожности, существует некоторая вероятность, что они не помогут. Особенно, если целью злоумышленников будет не любой компьютер вообще, а именно ваш компьютер и размещенная в его памяти информация. Поэтому соблюдайте следующие организационные меры безопасности, обеспечивающие как защиту информации от кражи, так и ее «избыточность»: | Необходимо понимать, что единственная возможность гарантировать полную защиту компьютера и размещенной в его памяти информации от угроз, подстерегающих в Интернете, – вообще не подключать компьютер к сети. В противном случае, даже если вы будете принимать все мыслимые меры предосторожности, существует некоторая вероятность, что они не помогут. Особенно, если целью злоумышленников будет не любой компьютер вообще, а именно ваш компьютер и размещенная в его памяти информация. Поэтому соблюдайте следующие организационные меры безопасности, обеспечивающие как защиту информации от кражи, так и ее «избыточность»: | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
'''''Шесть советов, которые помогут обеспечить безопасность в Интернете'''''.[http://www.microsoft.com/RU-RU/security/family-safety/online-safety-tips.aspx] | '''''Шесть советов, которые помогут обеспечить безопасность в Интернете'''''.[http://www.microsoft.com/RU-RU/security/family-safety/online-safety-tips.aspx] |
Версия 18:15, 20 апреля 2013
Название проектаАвторы проектаИлькова Дарья, Жигулева Василиса Предмет, классИнформатика, 7 класс АктуальностьВ Интернете, в Интернете Пруд пруди всего на свете Там и игры, и мультфильмы И учёба, и кино... Но порою ты находишь Там совсем, совсем не то...
Сегодня всё больше и больше компьютеров подключаются к работе в сети Интернет. Но, вместе с тем всё острее встаёт проблема обеспечения безопасности в сети Интернет. Так как изначально Интернет развивался вне какого-либо контроля, то теперь он представляет собой огромное количество информации, причём далеко не всегда безопасной. В связи с этим и с тем, что возраст, в котором человек начинает работать с Интернет, становится все моложе, возникает проблема обеспечения безопасности и, в первую очередь, детей. ГипотезаИнтернет это прекрасное место для общения, обучения и отдыха, но, как и наш реальный мир, всемирная паутина так же может быть весьма и весьма опасна. Цель работыРазработать рекомендации для пользователей различных категорий (родителей,детей, учителей) по безопасному использованию ресурсов Интернет. ЗадачиДля решения поставленной задачи нам необходимо найти ответы на следующие вопросы: Как защититься от негативного использования персональной информации в социальных сетях? Как защититься от хамства и оскорблений в сети? Как обезопасить себя при on-line играх? В чем опасность общения детей в Интернете? Как ограничить доступ детям к Интернету? Основная частьИнтернет - это безграничный мир информации. Здесь можно найти много интересного и полезного для учёбы, для развлечения, для общения. Но кроме хорошего, в виртуальном мире есть и плохое. Так ли уж безопасен интернет? Как нужно себя вести в интернете, чтобы не стать легкой наживой "всяких проходимцев"? Чтобы ответить на эти вопросы мы должены выяснить, какие опасности ожидают пользователя в Интернете и как им противостоять. Следует понимать, что подключаясь к Интернет, мы встречаемся с целым рядом угроз, о которых даже и не подозреваем. Какие же угрозы встречаются наиболее часто? Прежде всего:
Интернет во многом похож на реальную жизнь. Находить что-то новое, общаться с друзьями, обмениваться видеороликами и фотографиями и, возможно, заводить новые знакомства - здорово и интересно. НО, как и в реальной жизни, в Интернете нужно соблюдать простые правила безопасности. После опроса учащихся 8-11 классов нашей школы (всего было опрошено 75 человек) выяснилось, что при посещении сайтов дома за ними родители не наблюдают и не знают на какие сайты они выходят. У 50% учащихся стоят дома антивирусные программы. Все 75 человек столкнулись с разного рода вредной информацией при выходе на различные сайты: Порносайты - 100% Спам - 100% Вредоносное ПО - 96% Вторжение в личную жизнь - 64% Сетевое оскорбление - 43% Сектантство - 13% В течение двух месяцев нами был произведен опрос 75 родителей об их отношении к онлайновым путешествиям детей. Выяснилось: 40% родителей запрещают своим детям выходить в сеть Интернет, 2% опрошенных вообще не имеют доступ в интернет Беспокоятся по поводу безопасности своих детей 37% опрошенных 21% опрошенных разрешает своим детям использовать интернет без присмотра Проведя исследование мы можем сделать вывод, что большинство родителей в силу свой ИКТ - неграмотности в отношении сети Интернет даже не подразумевают о тех опасностях и проблемах, с которыми их дети могут столкнуться в сети Интернет. Поэтому у нас возникла идея расказать о данной проблеме в своем проекте. Мы предлагаем некоторые рекомендации взрослым и детям по обеспечению безопасности в Интернете.
Для родителей Как же защитить ребёнка от опасностей исходящих из всемирной паутины? Чем опасен интернет для детей? По результатам исследований социологов основная масса родителей не представляют, чем занимается их несовершеннолетний ребенок в интернете, какие сайты посещает, на каких чатах общается. Чтобы интернет был безопасный для детей, родители должны представлять, какие опасности подстерегают их ребенка в интернете:
Многие пользователи хотят защититься сами и оградить своих детей от интернет-ресурсов «для взрослых». Существует большой выбор программного обеспечения для защиты пользователя Интернет от неконтролируемого потока информации. Фильтры работают с применением одного, нескольких, или всех следующих методов: блокировка клавиатуры, блокировка хоста (интеллектуальная деселекция), и блокировка протокола. Каждый из способов имеет свои ограничения. Соответствующие настройки могут быть скорректированы с учетом индивидуальных пожеланий пользователя. Можно также составить "черный" и "белый" списки сайтов, на которые детей система допускать не будет. Специально в помощь родителям, которые занимают активную жизненную позицию и обучают своих детей современным инфокоммуникационным технологиям, но одновременно стремятся оградить своего ребёнка от нежелательной, негативной информации, предназначены детские браузеры. Детский Интернет — ограниченный набор сайтов, безопасных для посещения детьми. Это ограничение достигается установкой специального детского фильтра для браузеров. Фильтр проверяет каждый запрашиваемый сайт, и если сайт не является частью безопасной зоны, то доступ к нему блокируется. Детский Интернет-фильтр, работающий во всех браузерах и блокирующий непроверенные сайты, не допуская детей к их просмотру. Сервис «Детский Интернет» оградит каждого ребёнка от отрицательного влияния сайтов, содержащих эротику, порно, насилие, жестокость, пропаганду религиозных сект, любую информацию про употребление, изготовление или продажу наркотиков или оружия, а также нецензурные выражения. «Детский интернет» абсолютно безопасен для детской психики. Вот некоторые из таких ресурсов: Безопасность ребёнка в Интернете обеспечивается за счёт наличия собственного каталога детских сайтов, проверенных педагогами и психологами и рекомендованных к просмотру. Гогуль ведёт статистику посещённых сайтов для контроля родителями, а также может ограничивать время пребывания ребёнка в интернете.Детский браузер Гогуль позволяет составить расписание доступа, то есть программирование ограничения продолжительности использования ребёнком Интернета по дням недели. Также родители могут получить детальный отчёт о том, какие сайты посещали их дети, и добавить или удалить сайты из перечня доступных к просмотру. Отбором ресурсов, фото- и видеоматериалов, допущенных в Гогуль, занимается специально созданная команда, состоящая из родителей, профессиональных детских психологов и педагогов из различных регионов России. Возрастной фильтр позволяет делать выборку сайтов для определенной возрастной категории. Выберите нужный возраст и во всех тематических разделах каталога Вам будут показываться ссылки только для выбранного возраста. По умолчанию показываются все сайты ("для всех"). КиберПапа является Интернет-фильтром, ориентированным на детей 6—14 лет. Программа работает по принципу «белого списка» и чрезвычайно проста в использовании. После инсталляции программы и включения фильтра, ребенок может переходить только по страницам проверенных детских сайтов (блокируются также все статические и динамические объекты веб-страниц, не принадлежащие к списку проверенных детских ресурсов). Отключить фильтр могут только родители, используя известный им пароль от программы. Ребёнок учится работе за компьютером и в сети Интернет в естественных условиях, используя обычные браузеры и оставаясь при этом в полной безопасности. Детский интернет поисковик Quintura kids поможет сделать время, проведенное ребенком за компьютером, по-настоящему полезным и увлекательным. Программа «Интернет Цензор» устанавливается на компьютер и обеспечивает фильтрацию для всех веб-браузеров и программ. Отличительной особенностью полной версии является высокий уровень надежности и защиты от взлома. NetPolice Lite. Облегченная версия персонального фильтра, который предоставляет наиболее важные функции для ограничения доступа пользователей к негативным, нежелательным и опасным Интернет-ресурсам. Поддерживаются самые необходимые категории и функции для безопасного использования сети Интернет.
Детям и подросткам
Эти расказы будут вам интересны! Онляндия — интерактивный курс по интернет-безопасности, предлагаемый офисом Microsoft в рамках глобальных инициатив Microsoft "Безопасность детей в Интерне"
Вы должны это знать:
Школьникам старших классов Вы должны это знать:
Персональная информация — это номер вашего мобильного телефона, адрес электронной почты, домашний адрес и фотографии вас, вашей семьи или друзей.
Помните, что виртуальные знакомые могут быть не теми, за кого себя выдают.
Никогда не поздно рассказать взрослым, если вас кто-то обидел.
Использование Интернета является безопасным, если выполняются три основные правила. 1. Защитите свой компьютер. Регулярно обновляйте операционную систему. Используйте антивирусную программу. Применяйте брандмауэр. Создавайте резервные копии важных файлов. Будьте осторожны при загрузке содержимого. 2. Защитите себя в Интернете. С осторожностью разглашайте личную информацию. Думайте о том, с кем разговариваете. Помните, что в Интернете не вся информация надежна и не все пользователи откровенны. 3. Соблюдайте правила. Закону необходимо подчиняться даже в Интернете. При работе в Интернете не забывайте заботиться об остальных так же, как о себе.
Дети онлайн. Линия помощи
Если тебя оскорбляют и преследуют в Интернете... Если делают неприличные предложения в Интернете... Если ты стал жертвой сетевых мошенников... Если ты столкнулся с опасностью во время пользования сетью Интернет или мобильной связью...
Звони по телефону: 8-800-25-000-15
Пиши по адресу: helpline@detionline.org ЗаключениеНеобходимо понимать, что единственная возможность гарантировать полную защиту компьютера и размещенной в его памяти информации от угроз, подстерегающих в Интернете, – вообще не подключать компьютер к сети. В противном случае, даже если вы будете принимать все мыслимые меры предосторожности, существует некоторая вероятность, что они не помогут. Особенно, если целью злоумышленников будет не любой компьютер вообще, а именно ваш компьютер и размещенная в его памяти информация. Поэтому соблюдайте следующие организационные меры безопасности, обеспечивающие как защиту информации от кражи, так и ее «избыточность»:
Интернет-ресурсы по теме "Безопасный Интернет"Безопасность в интернете. Основы безопасности детей и молодежи в Интернете" — интерактивный курс по Интерент-безопасности, предлагаемый российским офисом Microsoft в рамках глобальных инициатив Microsoft "Безопасность детей в Интернете" и "Партнерство в образовании". На данном сайте представлены подготовленные совместно с Информационно-аналитическим ресурсом "Ваш личный Интернет" и Интернет-Университетом Информационных Технологий материалы для детей, их родителей и учителей - интерактивные сценарии, короткие тесты, готовые планы уроков, – благодаря которым дети смогут освоить основы безопасной работы в Интернете. На сайте предлагается понятная, применимая на практике информация по Интернет-безопасности, изучив которую даже начинающие пользователи смогут эффективно использовать ресурсы сети и защитить себя от нежелательного контента. Безопасный интернет - на сайте представлены документы национальной политики в области доступа к защите интеллектуальной собственности, обеспеченности доступа к информации, защите персональных данных. Линия помощи «Дети онлайн» — бесплатная всероссийская служба телефонного и онлайн консультирования для детей и взрослых по проблемам безопасного использования интернета и мобильной связи Горячая линия Центра безопасного Интернета в России Полезные ссылки1. http://www.microsoft.com/eesti/haridus/veebivend/koomiksid/rus/ryhma_rooma.html - молодѐжная история с элементами интерактива; 2. http://content-filtering.ru/aboutus - информационно-аналитический ресурс «Ваш личный Интернет»; 3. http://www.icensor.ru – Интернет-фильтр. 4. http://www.kaspersky.ru – антивирус «Лаборатория Касперского»; 5. http://www.onlandia.org.ua/rus/ - безопасная web-зона; 6. http://www.interneshka.net – международный онлайн-конкурс по безопасному использованию Интернета; 7. http://www.saferinternet.ru – портал Российского Оргкомитета по безопасному использованию Интернета; 8. http://content-filtering.ru – Интернет СМИ «Ваш личный Интернет»; Литература1. Байков В.Д., Сафронов И.К. Уроки Интернета для школьников [Текст]: - СПб.: БХВ-Петербург, 2003. - 160 с.: ил. 2. Касперский Е. Компьютерное зловредство [Текст]: - СПб.: Питер, 2007. - 208 с.: ил. 3. Прохоров А. Я могу работать в современном офисе [Текст]: - М.: Интернет-Ун-т Информ. Технологий, 2005. - 264 с.: ил.
|