ГМО учителей иностранных языков
План работыПлан методического сопровождения учителей иностранного языка на 2019/20 учебный год Архив планов ГМО учителей иностранного языка Отчет о результатах деятельности ГМООтчет о результатах деятельности ГМО учителей иностранного языка за 2018/19 учебный год Архив отчетов о работе ГМО учителей иностранного языка ФорумОбсуждение деятельности ГМО учителей иностранных языков за 2018-2019 учебный год Архив обсуждений деятельности ГМО учителей иностранного языка Приоритетный муниципальный проект "Иноязычное образование" |
Новости
В срок до 14.04.2020 на официальном сайте ФГБНУ " Федеральный институт педагогических измерений" будут опубликованы Методические рекомендации для обучающихся по организации индивидуальной подготовки к ОГЭ/ЕГЭ по всем учебным предметам ГИА, а также открытые варианты заданий ОГЭ, ЕГЭ 2020 года.
1.Фоксфорд дает бесплатный доступ ко всем курсам по школьной программе на время карантина: https://help.foxford.ru/?ref=p308_vk&utm_source=linear&utm_medium=cpa&utm_campaign=389&utm_term=p308_vk&fbclid=IwAR2IEHi_pr-akuH9Lo9SBKY8Ua9TkoUSkUqDjr6vIfolNRidKp0To6BwB3k 2. 300 бесплатных он-лайн курсов от ведущих университетов мира на английском языке: https://qz.com/1263050/here-are-300-free-ivy-league-university-courses-you-can-take-online-right-now/ 3. Немецкий детский онлайн-университет (KINDERUNI) – это бесплатный образовательный проект Гёте-Института для детей в возрасте от 8 до 12 лет. Лекции в игровой форме на очень разные темы. https://www.goethe.de/ins/ru/ru/spr/eng/kin/kin.html. 4. Реши-Пиши. Нескучные задания для детей от 3 до 9 лет. https://reshi-pishi.ru/ 5. Онлайн курс основы иллюстрации для детей от ENTERCLASS: https://enterclass.com/ru/category/roditelam-i-detam
Семинар проводит Нигматуллина Марина Махтыевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова», эксперт региональной предметно-методической комиссии по английскому языку.
Цель Вебинара – познакомить педагогов и заместителей директоров школ с возможностями организации эффективной дистанционной работы учащихся с помощью инструментов платформы Учи.ру. Ведущий Вебинара – Виктория Байдимирова, специалист по обучению платформы Учи.ру. В ходе Вебинара будут рассмотрены следующие вопросы: как организовать дистанционное обучение с применением заданий Учи.ру в начальной и основной школе; как отслеживать успеваемость учащихся и общаться с ними, не выходя из личного кабинета учителя; как готовить учащихся к ГИА и проверочным работам в дистанционном режиме; какие дополнительные возможности платформы смогут обеспечить комфортную и эффективную работу учащихся во время дистанционного обучения. Ссылка для подключения на Вебинар.
Научно-практический семинар по теме «Образование сегодня: учитель и цифровое образовательное пространство» для учителей английского языка, ранее запланированный на 27 марта 2020 года на базе БУ ВО ХМАО – Югры «Сургутский государственный университет», переносится и будет организован в дистанционной форме 26 марта 2020 года в 14.00. В ходе вебинара будут рассмотрены следующие вопросы: - образование сегодня: учитель и цифровое образовательное пространство. Education Today: The Teacher and Digital Learning Environments. - преимущества обновленного формата А2 KEY/B1 Preliminary 2020. Benefits of A2 Key/B1 Preliminary Updates 2020. Для участия в вебинаре необходимо зарегистрироваться, перейдя по ссылке. Участие в вебинаре бесплатное.
Конференция состоит из двух треков: «Международные системы образования и вызовы 21 века» и «Цифровая школа: эффективные модели обучения». В ходе Конференции будут рассмотрены следующие вопросы: как развивать у учащихся навыки безопасного и эффективного взаимодействия в школе и в интернете; как быстро организовать дистанционное обучение индивидуально или для целого класса; как реализуют электронное образование в школах стран-участниц; каких успехов учителя добились в применении цифровых образовательных технологий.
Также для педагогов обеспечен свободный доступ к методической литературе и информационным материалам для подготовки к дистанционным урокам [1] и на [2].
На основании приказа департамента образования Администрации города от 17.03.2020 № 12-03-220/0 «Об усилении санитарно-противоэпидемических мероприятий в образовательных учреждениях» переносится дата проведения городского этапа конкурса – марафона «Я учу английский – 2020» (далее – Конкурс) для учащихся 4-х и 5-х классов, ранее запланированного на 26 марта 2020 года на базе МБОУ СШ № 31. О дате и времени проведения Конкурса будет сообщено дополнительно.
Семинар проводит Нигматуллина Марина Махтыевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова», эксперт региональной предметно-методической комиссии по английскому языку.
Лекторы Вебинара – учителя английского языка муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 46 с углубленным изучением отдельных предметов.
Положение Фестиваля школьных театров- 2020 Подведены итоги Фестиваля школьных театров на английском, немецком и французском языках
К участию в Вебинаре приглашаются учителя английского языка, учащиеся 8-11-х классов, мотивированные к научно-исследовательской работе на иностранных языках. Лекторы Вебинара – учителя английского языка муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 46 с углубленным изучением отдельных предметов. Ссылка на Вебинар будет направлена на официальную почту общеобразовательных учреждений в день проведения мероприятия за 1 час до его начала.
Лекторы семинара: Семичев Максим Леонидович, руководитель Центра лингвистического образования АО «Издательство «Просвещение» и автор УМК «Звёзды Югры», доктор педагогических наук, профессор Мильруд Радислав Петрович. Ссылка для подключения: https://events.webinar.ru/12290983/3263533
Участники из 11 ОУ представили 19 работ в четырех номинациях: «Волшебная сказка» (4-5 класс), «Фантастическая история» (6-7 класс), «Великая классика» (8-9 класс), «Современная зарубежная литература» (10-11 класс). Оценивая конкурсные работы, члены жюри анализировали соответствие представленных работ техническим требованиям, оригинальность содержания и формы работы, информативность, композиционную целостность, глубину эмоционального воздействия, художественно-эстетическое оформление и языковую грамотность работы. Определены победители и призеры конкурса.
Ссылка на подключение: https://pruffme.com/landing/skyeng/skyes-ege-2201 .
В работе семинара приняли участие 31 учитель иностранного языка (английского и немецкого).
|