ГМО учителей биологии

Городское методическое объединение учителей биологии и экологии Руководитель ГМО:Химикова Ольга Измайловна, учитель биологии и экологии МБОУ СЕНЛ Куратор ГМО: Умбатова Сабина Исмаиловна, методист МАУ "Информационно-методический центр"

Информация о деятельности ГМО Объявления Планы работы ГМО учителей биологии Отчет о работе ГМО учителей биологии Материалы заседаний ГМО учителей биологии

Методические разработки Методическая копилка для учителей биологии и экологии Материалы городского конкурса методических разработок "Методическая мастерская" Материалы городского фестиваля-марафона мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности Методические рекомендации

Формирование и оценка функциональной грамотности Приказ ДОиМП ХМАО-Югры от 20.09.2021 № 10-П-1244 "Об утверждении регионального плана мероприятий ("дорожная карта"), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций ХМАО-Югры на 2021-2022 учебный год" Приказ ДО АГ от 17.09.2021 № 12-03-591/1 "Об утверждении плана мероприятий ("дорожная карта"), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений города Сургута в 2021/22 учебном году" Приказ ДО АГ от 30.12.2021 № 12-03-936/1 "О внесении изменения в приказ ДО от 17.09.2021 № 12-03-591/1 "Об утверждении плана мероприятий ("дорожная карта"), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений города Сургута в 2021/22 учебном году" Ссылка на банк заданий для формирования функциональной грамотности АУ "ИРО" Материалы вебинара ФИПИ по использованию КИМ в учебном процессе ЭЛЕКТРОННЫЙ БАНК ЗАДАНИЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ Открытый банк заданий для оценки естественнонаучной грамотности (VII-IX классы) ФИПИ Банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся основной школы (5-9 классы). Институт стратегии развития образования ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ Руководство пользователя банка учебных заданий по функциональной грамотности Форум учителей биологии и экологии Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей биологии и экологии Документы Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования Концепция по предмету "Биология" Примерная образовательная программа осн общ образования Пояснительная записка к проекту ФЗ РФ Рекомендации по совершенствованию организации и методики преподавания биологии в Ханты-Мансийском автономном округе-Югре на основе выявленных типичных затруднений и ошибок участников единого государственного экзамена по учебному предмету «Биология» за 2020-2021 учебный год. Концепция фундаментального ядра содержания общего образования 3-Биология Стандарт 2 поколения, проект Концепция экологического образования в системе общего образования Концепция преподавания учебного предмета «Биология» Об утверждении плана мероприятий (дорожной карты) по подготовке к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, иных процедур оценки качества образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре в 2022/2023 учебном году, дополнительном (сентябрьском) периоде 2023 года Расписание ЕГЭ в 2023 году Расписание ОГЭ в 2023 году

Электронные образовательные ресурсы по биологии

• Коллекция цифровых образовательных ресурсов по биологии

• Проекты по Биологии

• Открытый Банк заданий ЕГЭ

• Банк заданий ОГЭ. Биология
• Фоксфорд. Биология

• Моя школа в online.Биология

• Online-платформа "Мои достижения".

• Сириус. Online

• LearningApps

• Вебинары по Биологии

• Методические пособия по Биологии

• Рабочие программы по Биологии

• Разработка уроков (конспекты уроков по Биологии)

Вебинары и видеолекции

• ВЕБИНАР "Готовимся к переходу на новый ФГОС ООО: что учесть при составлении рабочей программы по биологии"
• ВЕБИНАР "ВПР в 5 классе как стартовая диагностика перед обучением биологии"
• ВЕБИНАР "Обучение биологии в 5 классе: введение в систему биологических наук и учебно-исследовательскую деятельность"
• ВЕБИНАР "Межрегиональное совещание по переходу на ФГОС ООО. Биология. Содержание, структура программы, вопросы реализации. Методическая поддержка"
• ВЕБИНАР "Планирование обучения биологии в 5 классе с учетом обновленного ФГОС и ПРП в новом 2022/23 учебном году"
• ВЕБИНАР "ЕГЭ-2022 по биологии. Ещё раз о выполнении заданий нового формата: как предупредить ошибки?"
• ВЕБИНАР "Задачи ТРИЗ как средство формирования функциональной грамотности при обучении биологии"
• ВЕБИНАР "Преподавание биологии в 5 классе на основе новой примерной рабочей программы ООО и действующих УМК переходный период 2022-2023 уч.год"

Полезные ссылки

• ОРГАНИЗАЦИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ГОРОДА СУРГУТА. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

• Конкурсы и акции

• Вопросы экологии

• Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

• Портал Решу ЕГЭ

• Министерство образования и науки РФ

• Учительская газета

• Вестник образования

• Перспективная модель ЕГЭ

• Универсальные кодификаторы для оценки качества образования ФИПИ

• Видеоматериалы уроков

• Урок.РФ.Биология

• РООБРНАДЗОР

• Школа России. УМК

• Сайты партнеров

|}